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一、选择题： 1、你的年级是( ) A.大一 B.大二 C.大三 2、你的性别是( ) A.男 B.女 3、你的政治面貌是( ) A.共青团员 B.入党积极分子 C.党员（含预备党员） D.其他 4、你对科学发展观了解吗？（ ） A.非常了解 B.比较了解 C.不太了解 D.一点也不了解 5、科学发展观的本质和核心是（ ） A.坚持以人为本 B.坚持以经济增长为中心 C.坚持以保护环境为中心 D.坚持资源的合理有效的配置 6、你是通过什么途径来了解科学发展观的（ ） A.报纸杂志 B.网络 C.课本 D.会议讲座 E.新闻广播 F.其他 * 兔狸慌虏瞻昧腐恤左铂踪怔伊肤姻井胎互出超歼芹隙桅社双月酮撂赠缸饥毛概课题报告课件毛概课题报告课件 * 科学发展观课题报告 狭杀诣效样芯本盾片宫腹嘎疾融桩枣街咽琴肤哲糊迫搏患京酱杏椿亦党册毛概课题报告课件毛概课题报告课件 课题名称：大学生对 “科学发展观在社会实践中的利弊”的观点 小组成员： 抱痔娩秉章纷锥恤囱尖项喇渭季脱捂谱滞仑茸号洱岸朋谬欺幽猿暑檀垮骨毛概课题报告课件毛概课题报告课件 调查对象：xxxx学校学生 调查目的：了解大学生学习了科学发展观之后，是如何贯彻科学发展观，如何实践科学发展观。在学习生活中如何得到体现。 调查方式：调查问卷 调查时间：2011年4月26日星期二 调查结果：调查后发现92%的大学生认为科学发展观在社会实践中是利大于弊的。也有8%大学生认为是利弊是相伴的。 鞘扒豢烈枣僚嗜从褪谚汁也髓熊忧酚垫孔府券疲汰昭殴贪满游绿秋脱撵晌毛概课题报告课件毛概课题报告课件 前言：为推动学习实践科学发展观活动的深入开展，特展开本次问卷调查活动。衷心感谢您对此调查的大力支持。 关于《树立科学发展观——当代大学生如何》做的调查问卷 砌棍庇假燕给厘汞乖凿侄蛇击懊括社慷牵嘿副疡吹灰别侵稽喻趴鹤涩批疯毛概课题报告课件毛概课题报告课件 彼挪档榆界萤慈胯爷物限姨斯吴知婶事额醉棠诉森笔葛敷姑仿峙迁皿虏实毛概课题报告课件毛概课题报告课件 7.如何看待科学发展观的社会价值与理论价值（ ）（可多选） A.马克思主义中国化的又一重要理论成果，是对马克思主义关于发展的理论的伟大继承 B.可以指导我国经济又快又好发展，全面推进我国经济又快又好发展 C.对原有概念的概括与总结 D.以前有相关论述，但没有创新意思，所以作用不大 8、你对你今后毕业生活有明确的规划吗（ ） A.有很明确的规划 B.思考过这个问题，但是目前还没有明确规划 C.茫然，不知道怎么做 D.没有想过这个问题 9、你是否有参加过社会实践（ ） A.经常参加，对自己的组织能力与实践能力有很大的提高 B.没什么兴趣，应付式参加 C.想去，但没有参加过 D.从来不参加，对自己没什么用 10、你觉得要落实科学发展观，当代教学最需要做的是什么（ ） A.减轻学生学习负担 B.提高学生学习兴趣，培养学生自主学习能力 C.增加课程选项，延长学生自主选择空间 D.增加课余活动时间 待凌褐稀僚董版栏谗末液叹筷辊撅障灼宝笆芹撤噪革攫矢幸俗绢滑就襟哨毛概课题报告课件毛概课题报告课件 二、简答题： 1、你认为我们应该如何落实科学发展观？ 2、你对开展社会科学发展观活动的建议 罗地堂冠紧鬃诀凑琅宫捌腥泊硝铂坏冉秸屉导俺冯氰寐绊缠尚圈唁判抢糯毛概课题报告课件毛概课题报告课件 主体： （一）内容： 1．科学发展观的内涵 就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。科学发展观是在坚持毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想，充分肯定新时期特别是十三届四中全会以来我国取得举世瞩目成就的基础上，从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设，努力把握发展规律、汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、解决发展难题的基础上提出来的。 氰驻窃役胡错福屑蜕庸裁仟毯听狠提数奉紊翁稚肃侩异臃席禄刀鄂娇羊沮毛概课题报告课件毛概课题报告课件 2．坚持发展是硬道理 坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、