2013年宁波市数学中考部分试题评析及教学建议.pdfVIP

2叭4年1月10日 理科考试研究·数学版 ‘13· 201 3年宁波市数学中考部分试题评析及教学建议 315600 浙江省宁海桃源中学 王伟 1．一5的绝对值为 的基本性质、扇形的面积、解直角三角形等核心知识，具有较强 的综合性，重点考查学生的逻辑推理能力和计算能力． A．一5 B．5 C．一÷ D．÷ ) ) 点评 本题考查绝对值的概念，属于数学基础知识的范 畴，突出对基础概念的考查． ， 2．在一个不透明的布袋中装有3个白球和5个红球，它们 除颜色不同外，其余均相同．从中随机摸出一个球，摸到红球的 Q 概率是 陉▲●lJll-I-●●-●_l-l，I●-^lIl』II 遵c A．÷ B．÷ c．詈 D．÷ 图3 图4 8．如图4，等腰直角三角形衄C顶点A，C在譬轴上，￡曰CA 点评 通过对简单的实际问题的设置，考查学生运用概 2 率知识解决问题的能力． 工 3．下列四张正方形硬纸片，剪去阴影部分后，如果沿虚线 折叠，可以围成一个封闭的长方体包装盒的是 的坐标为一 点评 此题以反比例函数为载体设置问题，实现了双曲 线、等腰直角三角形的图形的完美组合．题目设置新颖巧妙，可 R口囹日 以利用双曲线图形的对称性，找到D、E两点的对称关系，体现 A B C D 了数形结合、转化、方程等数学思想，较好地考查了学生应用相 图l 应的数学思想方法解决问题的能力． 点评 本题形式新颖，以实际生活为背景，它具有PIsA题 的三个明显特征：情景、运用、思维．图形简洁美观，各选择项构 0)，且过点C(0，一3)． 思巧妙，从各个层面考查学生的数学分析能力与空间想象能 (1)求抛物线的解析式和顶点坐标； V ， 力，是融PIsA理念和数学能力考查于一体的经典范例，完全符 (2)请你写出一种平移的方法，使平 彳厂＼8 合PIsA类试题的考查要求． 移后抛物线的顶点落在直线，，=一x上，并 D 4．如图2，二次函数，，2舛2+k+c ， 写出平移后抛物线的解析式．