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描述韩国的诗句 篇一：两首韩国名诗《青葡萄》及《序诗》 【分享】两首韩国名诗《青葡萄》及《序诗》 ??? -???- ? ?? ??? ???（青葡萄）? ?? ?? ?? ? ?? ??（传说）? ?????? ??? ?? ??? ??? ??? ??? ?? ?? ? ?? ??? ??? ?? ? ???? ?? ??? ?? ?? ??? ??? ??? ??? ??（清袍）? ?? ????? ??? ? ?? ?? ? ??（葡萄）? ???? ? ?? ?? ??? ??? ??? ?? ??? ???? ??? ?? ??? ??? ?? ??（序诗） -??? ?? ??? ??? ??? ? ? ??? ???, ??? ?? ???? ?? ?????. ?? ???? ???? ?? ?? ?? ??? ????? ??? ??? ??? ?? ??????. ?? ??? ?? ??? ????. 篇二：关于爱情的浪漫韩语句子 ??? ???? ????? ????. 距离远了，爱情会淡。 ??? ???? ? ?? ? ??---???? ? ??? ?. 有些事情怎么努力也做不到，比如忘记你这件事。 ? ???....（这是）我的女人。 ? ? ??.. 你是我的 ??? ???? ??. 爱情是动的。可以理解为爱情随着时间的不同，年龄的不同，情景的不同，对象的不同，其表现，其内涵可能都不同。也可理解为你不愿意第一个写的理由：爱情不会长久，会变质，会转移到其它人身上。呵呵，纠正一下。 ??? ??? ?? ??.（回忆没有一丝力量） ??? ??? ??? ???.（心脏如果可以变的僵硬该有多好） ??? ?? ??? ???.（爱情本来就是幼稚的） ?? ?????,? ?? ???? ?????. (如果真的相爱，请站在他/她的立场考虑) ?? ?????,????? ?? ???.????? ???. (如果真的相爱，请不要说对不起，请说我爱你) ?? ?????,????. (如果真的相爱，请互相信任) ?? ?????,?? ??? ??? ?? ???. (如果真的相爱，即使很痛，也要在他/她面前微笑) ?? ?????,???? ?? ???. (如果真的相爱，请保护好自尊心) ?? ?????,?? ?? ?? ???. (如果真的相爱，请经常牵住他/她的手) ?? ?????,??? ??? ??? ?? ??? ????. (如果真的相爱，即使没有联系，也要相信一定是有什么事因) ?? ?????,???? ?????.??? ?????. (如果真的相爱，请不要说谎，但是善意的谎言排除(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:描述韩国的诗句)) ?? ?????,?? ?? ?????. (如果真的相爱，请看着他/她的眼睛跟他说话) ?? ?????,?? ?? ???. (如果真的相爱，请不要先离开人世) ???....?????....????.. (如果真的爱过，那么，请忘记 篇三：古诗 23.《古诗词三首》 ——《渔歌子》教学设计 韩国峰 教学目标： 1.朗读《渔歌子》。 2.理解《渔歌子》的意思，陶冶爱美的情趣。 3.能对《渔歌子》描写的景象展开想象。 教学过程： 一、导入： 1.这节课我们继续学习23课中的《渔歌子》。请同学们自己读读这首词。注意把字音读准。 2.提示大家，注意“鹭”字是形声字。瞧，这就是白鹭。 3.你觉得这是一只（）的白鹭？ 4. “白鹭”象征的含义。 【p】花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。《湖上》 徐元杰 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天，《绝句》杜甫 何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。《江城子》苏轼 漠漠水田飞白鹭，莺莺夏木啭黄鹂。《积雨辋川庄作》王维 3.请按照学习古诗词的步骤，在预习的基础上自学一下这首词。 二、小组交流自学收获。 三、全班汇报： 1 1.质疑解疑：（学生质疑，互相解疑） 2. 逐句理解诗意 四、深入理解词句含义。 1.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。” ①请大家根据你对诗句的理解，描述一下你脑中的画面。 ②指名画出诗词中的景象。 ③对照词，欣赏一下咱们的画家画得怎么样？ ④再读读，对照画面，还有什么要补充的？（随学生说教师板书：有声有色、动静结合） ⑤好一幅鲜活的画面啊 ⑥如此景象汇成一幅画面，你觉得这是一幅（）的田园风光？ ⑦指名读 ⑧刚才大家说的这些景物在古诗词中常读到，你还记得吗？ 【p】细雨桃花水，青鸥逆