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8年制研究生神经内科试题结构变化与PBL教学.pdf
8年制研究生神经内科试题结构变化与PBL教学
李建川 袁 云 王 颖 王薇薇
以问题为基础学习教学方法( problem - based
learning,PBL)是指在教学过程中,以问题为基础,以
学生为中心的小组讨论式教学。在这个过程中,教师
提供获取学习资源的途径和学习方法的适当指导,让
学生解决真实情境问题。PBL教学是一种与建构主
义学习理论和教学原则相吻合的教学模式,我国近几
年来的医学教育课程改革十分提倡“PBL”这一教学
理念。以问题为基础学习教学方法已在世界各国的
医学教育中广泛应用[1]。
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