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“置图于右,索象于图”——2013年高考图片类试题解析.pdf
解题探讨
雹
近年来,地图、漫画及各类图片越来越多地 例2
进入高考文综试题。这些图片不仅装饰点缀试 前221年,秦完成统一大业。读图判断,符合秦
题和卷面,更承载了许多重要的历史信息,对考 灭六国先后顺序的部分排列是
生解答试题起至关重要的作用。早在南宋时
期,史学家郑樵就提出“置图于右,置书于左”的
原则,并进而说明“索象于图,索理于书”的目
的。史家旨在强调“图”对“书”的辅助作用,一
语道破了文字与图片之间的联系,即文字叙述
在于说理,图片在于使道理形象化。
例1(2013年浙江文综卷第14题)以下
是周代世系略图,它透露出的相关制度信息有
①禅让制 ②分封制 ③世官制 ④宗
法制
A.②③①⑤ B.②①⑤⑥
C.①③⑤④ D.④③⑤⑥
【关键词】秦灭六国,先后顺序。
【易混点】战国七雄的地理定位。
【解析】秦灭六国的顺序是韩、赵、魏、楚、
A.①③ B.②④
燕、齐,图中对应的代号为②④③①⑥⑤。
C.①②③ D.②③④
【答案】A
【关键词】天子,诸侯,卿大夫,士。
例3
【易混点】原始社会末期的禅让制和奴隶、
认为,自中国古代进入文明社会,先后出现了
封建时代的分封制及宗法制。
“方国联盟”等三种政治统治模式。据此,与下
【解析】考题巧妙地以周代世系图展示统治
图匹配的正确选项是
阶级内部的等级秩序和权力的传承规则。维护
这一体系的制度包括分封制、宗法制,以及由此
派生出来的礼乐制度、世官制度、嫡长子继承制
度等。禅让制是指原始社会末期民主推选部落
联盟首领的制度,不论从时间还是本质来说,周
代世系与尧舜禹禅让不可同日而语。
【答案】D
解题探讨 雹
A.郡县制度、封邦建国 风,后来的比喻意义是各项条件都准备好了,只
B.行省制度、封邦建国 差最后一个关键因素。结合地图中双方驻军位
C.行省制度、郡县制度 置,根据地理方位关系,此题可迎刃而解。
D.封邦建国、郡县制度 【答案】B
【关键词】方国联盟(禅让制),封邦建国(分
封制),郡县制。 汉唐间安徽境内水利兴修统计示意图。它反映
【易混点】封邦建国、封建社会;行省制度、 了这一时期
郡县制度。
【解析】为加强对辽阔疆域的统治,西周时
期以宗法制为基础,实行分封制,即“封邦建国
以藩屏周”,将宗室、功臣、先代贵族分封到各地
做诸侯。秦统一以后,建立了专制主义中央集
权制度,进一步推广郡县制。
【答案】D
例4(2013年福建文综卷第13题)建安
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