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八上kb与图像的关系
竞争力1对1 数学 学科个性化教学辅导教案
学生 年级 八年级 上课地点 **校区 第 次授课 授课时间 年 月 日 星期 学科老师 教学规划师 教学课题 k、b与图像的关系 教学目标 教学重、难点 作业完成情况: 优□ 良□ 中□ 差□
【知识要点】
1.一次函数解析式中两个特征量的几何意义
(1)是直线与轴交点的纵坐标,反映直线与轴交点的位置;
当时,直线与轴的正方向相交;
当时,直线过原点;
当时,直线与轴的负方向相交.
(2)反映直线从左到右的升降趋势以及直线的倾斜程度;
当时,直线从左到右上升;
当时,直线从左到右下降.越大,直线与轴相交所成的锐角越大.
2、一次函数y=kx+b的图像与k、b的符号关系如下表:
k、b的符号 草 图 k>0,b>0 k>0,b<0 k<0,b>0 k<0,b<0
【典型例题】
例1(1)已知一次函数的图像经过第一、三、四象限,求的取值范围.
(2)已知一次函数y=(6+3m)x+(n-4)。求:m为何值时,y随x的增大而减小;m、nm、n满足什么条件时,函数图像不经过第二象限。
例2(1)直线,经过一、二、四象限,到直线的图象只能是( )
(2)设b>a,将一次函数y=bx+a与y=ax+b的图象画在平面直角坐标系内,则有一组a、b的取值,使得下列四个图中的一个为正确的是( )
(A) (B) (C) (D)
(3)当ab0,ac0,直线不通过的象限是( )
(A)第一象限 (B)第二象限
(C)第三象限 (D)第四象限
例3、已知abc≠0,且,那么直线y=px+p一定经过( )。
A.第一、二象限 B.第二、三象限
C.第三、四象限 D.第一、四象限
例4(1)已知一次函数的图象经过不同的点A(a,b)和点B(b,a),问这个函数图象可能经过哪几个象限?
(2)如果一条直线l经过不同的三点A(a,b),B(b,a),C(a-b,b-a),那么,直线l经过( )。
A.第二、四象限 B.第一、二、三象限
C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限
练 习
A组
1.已知一次函数,若y随x的增大而增大,则它的图像经过( )。
A.第一、二、三象限 B.第一、三、四象限
C.第一、二、四象限 D.第二、三、四象限
2.若一次函数中的k<0且b>0,则一次函数的图像经过( )
A.一、二、三象限 B.二、三、四象限
C.一、二、四象限 D.一、三、四象限
3.由A(3,2),B(-1,-3)两点确定的直线不经过( )。
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.下列函数中,y随x的增大而增大的函数是( )
A.y=-2x B.y=-2x+1 C.y=x-2 D.y=-x-2
5.在一次函数y=(2m+2)x+5中,y随x的增大而减小,那么( )。
A.m<-1 B.m>-1 C.m=1 D.m<1
6.一次函数y=-x+2的图像经过( )
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限
7.已知:,那么y=kx+k的图像一定不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
8.填空题:
(1)已知直线经过第一象限,可以分别写出的一个正数值 和一个负数值 .
(2)已知直线不经过第三象限,则 0, 0.
(3)不论取除0以外的任何数值,直线必过第 象限.
(4)若一次函数的图像经过第二、三、四象限,则k 0,b 0。
(5)的图象过第 象限,y随x的增大而 。
(6)的图象过第
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