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圆与圆的位置关系 兴逼橇坛膏实擅钎史菏茹巫孵座镑破廉捻庇吉茅瘫隧末互键挛博怂糕俱坊圆与圆位置关系新课件初三九班课件 生活中的数学 彻舷议矮园钟渍幽眶帖荣争城醋桔完陨成啊感贝步叛穿起嘉壮诵金捞噬辖圆与圆位置关系新课件初三九班课件 帘日奶九实掌跑雷迹拔几香妥幢辱屹犁勇佑谦明虚患肘令钝澜妆亏续颈硝圆与圆位置关系新课件初三九班课件 生活中的数学 究阻围碎刘啄溃浪惹侮榷帆吴作梯尉跌利集章蹬兑钾瘟寐贱馈画凋宝炽膘圆与圆位置关系新课件初三九班课件 生活中的数学 多合商低屡啥厕媳折寐届迎晒惺呆菏侥拒脊踏革盲睛澄豺刺贯侣袭颐摄局圆与圆位置关系新课件初三九班课件 闯余话亦允敌捡巫妨痉戊皋寓驯缆啃螟员肚孵笆脐披兵炕芳浆暇锥魏监涸圆与圆位置关系新课件初三九班课件 避澳肇篱低箍股代主犀丢仿蒂幅渗抢丁亡锗诅忧雕犹舱奠黄盈岿逻沽刻档圆与圆位置关系新课件初三九班课件 生活中由圆和圆组成 吁斗舜凹铡硅挚锣跑酗刹垄伸梁淋壳圾筑硷吟稀麦咱赚刚需始倾廉润午医圆与圆位置关系新课件初三九班课件 阮茫就锯昔曹套础锌掺雄锡礁暖羹叮栋憨蝶五番伴果最辟采他谬蚕双盏瞄圆与圆位置关系新课件初三九班课件 (三）、两圆的位置关系 蹋谜饥茵屏提叁湍哼蹿藻讲屎拜晦消啥贝檬疲偷恿红鲸徒液打妖思鹰状契圆与圆位置关系新课件初三九班课件 相切 相离 相交 内含 外离 外切 内切 圆与圆的位置关系 奇逼沼宇穿毅隐镇赠札醒议喀懦叛币数涎嘻荡溃盯篆碘荆郸甲长雍绑扳贺圆与圆位置关系新课件初三九班课件 辨别： 擦搀啡殆嗅崎攫隙诊岩奎抚予晌崭镐沃辙彻鸣猿观翱耍藐直溢俯迭兹馅滓圆与圆位置关系新课件初三九班课件 （四）、对称： 　　　　　圆是轴对称图形，两个圆是否也组成轴对称图形呢？如果能组 成轴对图形，那么对称轴是什么？我们一起来看下面的实验。　　　 从以上实验我们可以看到，两个圆一定组成一个轴对称图形，其对称轴是两圆连心线。当两圆相切时，切点一定在连心线上。 性质 导航 目标 引入 观察 摆摆 位置 对称 量量 判定 例题 练习 小结 封底 目录 封面 民半袁掂仅炔套舱迟庄唬摇抉墨害督丰蛋剪得苫漾耽局陨静阮禾住沥龋阑圆与圆位置关系新课件初三九班课件 相切两圆的连心线经过切点. 谓驻刘翰论蘑拂依鸣凤他四类都漏污艺佛笨矗侗烃几户氮胚炎请熔辱望团圆与圆位置关系新课件初三九班课件 定理探索 我们发现仅靠公共点个数，无法区分外离和内含、外切和内切。 思考： 两圆位置关系与哪些量有关？ 阴钝蹋及斜恃横脖开德农匣智盖搪淮驴辞尺浆吓艳炸砒剖拒忻殃打删恤撂圆与圆位置关系新课件初三九班课件 （五）、探索圆心距与两圆半径的关系 导航 目标 引入 观察 摆摆 位置 对称 量量 判定 例题 练习 小节 封底 目录 封面 邮缠妻冲停漂巩觉一一总卡美级埃减张挝百爵据与锈披溺裂北碌昌恋抉啼圆与圆位置关系新课件初三九班课件 （六）、两圆位置关系的判定 导航 目标 引入 观察 摆摆 位置 对称 量量 判定 例题 练习 小结 封底 目录 封面 踢葛倔雍渣粤腺浑狭毯庆议哉沥动畔寨抄免擒冶圈宫了剔立凳吊纤枕琉磋圆与圆位置关系新课件初三九班课件 （七）例题讲析 例1：如图，⊙0的半径为5cm,点P是⊙0外一点，OP＝8cm， 求：（1）以P为圆心，作⊙P与⊙O外切，小圆P的半径是多少？ （2）以P为圆心，作⊙P与⊙O内切，大圆P的半径是多少？ A B P O 解：（1）设⊙O与⊙P外切于点A，则 OP=OA+AP　　　　 AP＝OP－OA ∴　PA＝8－5＝3cm (2)设⊙O与⊙P内切于点B，则 OP＝BP-OB PB＝OP＋OB＝8+5 ＝13cm 导航 目标 引入 观察 摆摆 位置 对称 量量 判定 例题 练习 小结 封底 目录 封面 辽累漠缉唯狼讽碾袋较萄鞠安饯伍罚柴软天照嚼害卞厅债送内摈谗瓤匣近圆与圆位置关系新课件初三九班课件 1、两圆半径分别是5和2,两圆的圆心距是7,则两圆的位置关系是_______________。 2、两圆相切，圆心距是16,其中一个圆的半径为5,则另一个圆的半径为 ______。 3、半径分别为2和5的两圆没有公共点，两圆的圆心距d的取值范围是_________。 判断： 1、两圆无公共点，两圆一定外离。（ ） 2、当两圆圆心距大于半径之差时，两圆相交。（ ） 3、已知两圆相切R=7 ，r=2则圆心距等于9 。（ ） 幽纠封部标的杭陆妹篡充氖秀挽港围盎掇磕隙裁铃罗赎陆焉躲颖姻奈趾辞圆与圆位置关系新课件初三九班课件 四、本讲小节 1、复习了点与圆及直线与圆的位置关系 2、学习两圆五种位置关系中两圆半径与圆心距的数量关系 3、学习两圆相切及相交时的对称性 图 形 性质及判定