- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
液压与气压传动MCAI课件设计.pdf
交通高教研究 2001年第3期
液压与气压传动MCAI课件设计
明仁雄,吴雄鹰,章琅浩,万会雄
(武汉理.32大学,湖北武汉430063)
摘要:文章在分析液压与气压传动课程内容及特点的基础上提出了该课程MeAl课件的主要任务及
功能,制定了课件的设计原则,根据设计原则完成了课件的结构设计。
关t词:液压传动;气压传动;MCAI课件;课件设计
中图分类号:G423.1文献标识码:B 文章编号:1004—6585{2001)03—0094—02
发展远程多媒体教学是我国高等教育的一项 (3)通用与专用重在通用液压元件、基本回
重要工程。该教学以现代化信息技术为手段,以 路的工作原理及应用的讲授,某些专用元件及回
适应远程传输及交互式学习的教学软件为教材。 路则通过某种方式加以补充,以适应不同专业对
教学资源建设是发展远程教育的核心,开发出优 该课程的要求。
秀的MCAI课件是教育资源建设的重要任务之 (4)传统体系与发展观点既保留元件一基
本回路一系统的传统体系,也应顺应液压与气压
传动技术的发展趋势,充分留有补充新内容的余
1液压与气压传动课程主要内容及教学特点 地。
课件的设计必须与课程紧密结合,注重学科
本身的特色。液压与气压传动是工科院校机械类 2液压与气压传动MCAI课件任务和功能分析
专业的一门重要必修课程。它的主要内容包括: 本课件应适应教学改革,促进液压与气压传
液压传动基础理论、液压元件(泵、马达、缸、各种 动课程教学。针对我校专业设置,该课件应侧重
控制阀和辅助元件)的结构原理、液压基本回路、 体现与交通行业有关的专业知识。本课题的任
典型液压系统、液压系统的设计计算、气压传动基 务,就是运用现代科学技术与信息媒体,设计和制
础知识、气源装置及气动元件的结构、工作原理、 作出优秀的液压与气压传动MCAI课件,以改善
气动基本回路和气动系统设计等。 教学效果,提高教学效率,促使该课程建设上一个
该课程的教学特点是理论性和实践性都很 新的台阶。该课件以助教为主,兼顾助学。它应
强。每一个知识点既独立又相互联系。在教学过 实现如下几个目标:一是正确生动地表达液压与
程中,针对教学需要,应考虑以下几个辨证关系: 气压传动的知识内容,反映本学科的教学过程和
(1)液压传动与气压传动以液压传动为主。 教学策略。二是课件应具备多媒体特征,集声音、
而在气压传动部分,既考虑到其特点及内容相对 图像、文字、动画和视频于一体,使课件内容和表
的独立性和完整性,又考虑到它与液压传动的共 达形式丰富多彩,尽量使传统教学中无法或难于
同点。 表达的内容,利用多媒体手段形象直观地展现在
(2)元件与系统在元件部分,侧重于其基本 学生面前,给学生创造一个新颖的学习环境。三
结构。在讲透工作原理的基础上,着重其在系统 是课件应具有友好的人机交互界面,提高学生参
中的应用,使元件与系统有机结合。 与教学的积极性。
收疆日期:200l一04—11
作者简介:明仁雄(1945一),男,湖北武汉人,副教授,硕士。
94
从实现的功能上讲,该McAI课件必须具有 五是教学设计原则。要重视教学设计,要设
如下几个功能:
文档评论(0)