清末新政与“扬州中学”的创办——“奏为两淮中学堂学生毕业照章请奖事”解读.pdfVIP

清末新政与“扬州中学”的创办——“奏为两淮中学堂学生毕业照章请奖事”解读.pdf

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清末新政与“扬州中学”的创办——“奏为两淮中学堂学生毕业照章请奖事”解读.pdf

清术新政与“扬州小学”的 ——“奏为两淮中学堂学生毕业照章请奖事”解 陆和健 (扬州大学社会发展学院,江苏扬州,225002) [摘要】《清宫扬州御档》中的“奏为两淮中学堂学生毕业照章请奖事”奏折涉及“扬州中学”早期历史,反映了清末新政“办学 堂、废科举”的历史事实,体现了江苏地方官员对新式教育的重视 [关键词]《清宫扬州御档》扬州中学仪董学堂两淮中学堂清末新政 ∥洼宫扬州御档》辑录了中国第一历史档案馆所 列入最下等之包泳春一名例不给奖外,所有考列最优 心1闩藏清代十帝268年间有关扬州的档案5763等何惟能等二名,拟请作为拔贡生;优等符宗朝等七名 件,其中第5749件“奏为两淮中学堂学生毕业照章请拟请作为优贡生;中等夏之云等五名拟请作为岁贡生; 奖事”(以下简称“奏折”)涉及“扬少I1中学”早期历史,由下等王家槐等五名拟请作为优廪生。除将履历、分数、 两江总督臣张人骏奏呈。全文如下: 表册咨送学部核明给奖外,理合会同江苏巡抚臣瑞激 南洋大臣两江总督臣张人骏跪奏,为两淮中学堂 恭折具陈,伏乞皇上圣鉴训示,谨奏。 学生毕业,照章请奖,恭折具陈,仰祈圣鉴事。窃两淮 宣统元年九月二十六日 中学堂原系怡董学堂,于光绪二十九年正月开学,至三 该奏折后面有朱批“学部议奏”四字,说明清朝最 十三年二月间改定今名,当将旧班学生中严加考验,内 高统治者是知晓这份奏折的。这份奏折尽管只有600 有二十二名已合中学四年程度者,另立特班,于是年十 多字,但真实地反映了清末江苏地方官员对创办新式 二月已满五学年,照章举行毕业。当经署江宁提学使 教育的重视,对我们了解清末新政兴办学堂和“扬州中 陈伯陶派员前往,随同两淮盐运使赵滨彦严加考验,程 学”的创办史有很大的帮助。 度合格,分别等第,计取定最优等:何惟能、程廷熙等二 一、“奏折”反映了清末新政“办学堂、废科举”的历 名;优等:符宗朝、汪廷銮、费缉熙、郑璋宝、黄宗霸、居 史事实 秉淇、许洪绶等七名;中等:夏之云、易锦元、谢永泰、陈 恩钰、朱震彝等五名;下等:王家槐、孙增泰、许钟骏、李 八国联军侵华战争之后,面对岌岌可危的统治,清 肇伊、章蓥等五名;最下等:包泳春一名。分别给发毕 朝统治者不得不举起变法自强的旗帜,宣布实行“新 业修业文凭,应请照章分别给予奖励,由堂造册,禀经 署江宁提学使陈伯陶详请奏咨前来。臣查《奏定学堂 西安颁布上谕:“世有万祀不易之常经,无一成不变之 章程》中学堂毕业生最优等作为拔贡生,优等作为优贡 治法。穷变通久见于大易,损益可知着于论语……总 生,中等作为岁贡生,下等作为优廪生。此次两淮中学 之,法令不更,锢习不破,欲求振作,难议更张。着军机 堂毕业各生,其先在怡董学堂已有中学四年程度,及改 大臣、大学士、六部九卿、出使各国大臣、各省督抚,备 办两淮中学又满一年,扣足五年期限,核与中学毕业奖 就现在情形,参酌中西政要,举凡朝章国故,吏治民生, 励之例相符,自应照章给奖,以示鼓励,而昭激励。除 学校科举,军政财政,当因当革,当省当并,或取诸人, 50ARCHIVESCONSTRUCTION f 栏目主持:徐立刚撇躺蜊 jjntheSeaOf l Explore History 2016.2赣6.瞳谊 史海探迹l 或求诸己,如何而国势始兴,如何而人才始出,如何而 书院经费之半详请设立,系中学制。”“两淮中学堂,光 度支始裕,如何而武备始修,各举所知,备抒所见,通限 绪三十二年运使赵滨彦依照学制就仪董学堂改设。校 两个月,详悉奏议以闻……”I慈禧下令督抚以上大臣 址仍旧”。2“奏折”中把仪董学堂写成“怡董”是为了避 就朝章国政、吏治民生、学校科举、军制财政等问题详 讳当时的宣统皇帝“溥仪”之名。“奏折”中的“两淮中学 细议奏。4月21日,又下令成立了以庆亲王奕勖为首堂原系怡董学堂,于光绪二十九年

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