用遮罩技术制作螺旋测微计练习课件.pdfVIP

Vd．30No．8 物理教师 第30卷第8期 (2009) PHYSICSTEACHER 2009年 ·现代教学技术· 用遮罩技术制作螺旋测微计练习课件 李新强 (江南大学理学院，江苏无锡214122) 1引育 4拼装素材 在物理实验教学中，由于物理概念的抽象性和实验的 (1)首先打开Flash，根据千分尺的实际大小，将场景尺 不显著性，现在往往采用多媒体来辅助教学．尤其是flash寸定为25cm×14cm． 课件以其小巧、精悍，以流媒体形式在网络上迅速传播，并 (2)创建一系列图形剪辑元件，分别将上面准备的素材 以其声形并茂著称． 导入元件中．所有导入的图像元素都转换成矢量图． Flash简单易学，动画功能十分强大，且制作的动画交 (3)再创建一个图形元件和一个图形剪辑元件．在图形 互性能好．在Flash的各种工具中除了Action以外，最为强元件中制作一个水平刻度线；在图形剪辑元件中制作一个 大的工具就是遮罩层，它可以为动画实现一些意想不到的 垂直刻度线． 效果．特别是物理课件，如果构思巧妙，利用遮罩层就会有 (4)在场景1中将制作好的元件从元件库中拖入不同 精彩的动画效果． 的图层中，按照千分尺的组成关系进行图层的上下排列．如 遮罩层能够遮盖任何同遮罩层相关联的图层(被遮层) 图1，千分尺的大至模样已经显示出来． 里的内容．遮罩层中的对象必须是色块、文字、符号、me (movieclip)、按钮或群组对象，但是位图及线条在遮罩层上 是不起作用的，就是不能对被遮层起作用，而被遮层不管线 条或是位图都不被限制．并且，遮罩不和自身(除形状外)属 性相关联，包括边缘羽化，半透明渐变等等．再结合图像处 理软件如phot咖就能制作出仿真的虚拟实验仪器．遮罩 层在Flash中非常特殊，利用它可以实现一种特殊形式的 动画．如果在某一层上建立遮罩层，它下面的一层就会自动 变成被罩层．遮罩层的图形可画成任意形状．该形状就是一 个“视窗”，Flash播放时，被遮罩层上的对象通过“视窗”显 示出来，而“视窗”之外的对象却不会显示，但也不影响其他 层的显示． 我们使用Flash的遮罩层功能，再结合图像处理软件 图1 phot璐hov，就能制作出逼真的螺旋测微计． 5创建遮罩 2构想 创建2个遮罩层，屏蔽掉垂直标尺和伸缩杆的多余部 螺旋测微计(也称千分尺)在测量时，主要是通过旋转 分．遮挡后的效果如图2所示． 尾部的棘轮旋柄来推进螺杆，夹住被测物；测量完成后则旋 转微分筒松开被测物． 因此，我们设想在计算机操作时，可通过鼠标点击微分 筒同时推进螺杆若干像素。而鼠标点击棘轮时退回螺杆的 模拟测量方法．所有的操作过程都可以通过flash的编程进 行控制，如果需要，还可通过像素和刻度的比例关系，由计 算机实时计算出测量值．而螺杆及微分筒上刻度线的多余 部分，则利用flash遮罩层进行屏蔽． 3素材准备 为了使软件显示的仪器能达到仿真效果，首先用数码 相机拍摄下千分尺的影像．导人photoshop图像处理软件进 行处理，将色彩模式改为灰度．去掉背景部分；模糊掉原来 影像中的刻度；将千分尺的主要活动部件分割开来，主尺、 图2 鼓轮(微分筒)、螺杆和棘轮分别存成不同的4个文件备用． 6程序简介 至于刻度，可以在Flash中很方便地画出来． 为了使千分尺能被人为控制，必须对鼓轮及棘轮进行 ·-——40·-一 第30卷第8期 物理教师 Vd．30No．8 200