2012高一历史课件：夏商制度和西周封建_(岳麓版必修1)共25张ppt.pptVIP

第1课;朝代歌;禹传子，家天下；四百载，迁 社。 汤伐夏，国号 ；六百载，至纣亡。 武王，始诛纣；八百载，最长久。 ——《三字经》;禹传子，家天下;一、夏、商、周三代的政治概况;抑杜财惟鸟付拱悠虏旗靴僵椅埔冒忱英详邻社邑盒拉粱狄惨烈豁龚闹逊壤2012高一历史课件：夏商制度和西周封建_(岳麓版必修1)共25张ppt2012高一历史课件：夏商制度和西周封建_(岳麓版必修1)共25张ppt;二、夏、商、西周的政治制度;2、商朝——内外服制度;西周政治制度的 主要制定者周公;; 商王还依靠神权来强化王权。; 周族是以农耕著称的古老部族，起初生活在关中地区，于商朝后期兴起。;分封制;周公长子伯禽封国 ;周王;分封制度图示; 分封制使西周贵族统治集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列，巩固了统治,但没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。为解决此矛盾，西周又实行了分封与宗法制相结合的制度。 ;宗法制是中国古代维护贵族世袭统治的一种制度。至周代逐渐完备。周王自称天子，王位由嫡长子继承，称为大宗。其余庶子有的被分封为诸侯，对天子为小宗，在本国为大宗，其职位亦由嫡长子继承。后世地主阶级长期利用这种制度，以巩固政权、神权、夫权。;;（二）、宗法制 1、原因：为巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 2、含义：是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施。 3、内容：核心：嫡长子继承制 主要内容：确立严格的大宗小宗关系。 【提示】大宗：嫡长子；小宗：嫡长子的同母弟和庶母兄弟。 大宗与小宗的关系：相对的；不仅是家庭等级关系，也是政治隶属关系;谁是合法继承人？ 一个西周的诸侯娶了第一个妻子（正妻），她为他生了一个女儿，然后他再娶了一个妾氏，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子。某一天，这位诸侯不幸遇难而死，于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业，请问按西周的宗法制度应该判给谁？ ;课堂设问;按周礼，天子的舞用“八俏”（“佾”是“列”的意思，每列八人，八佾六十四人），春秋时季孙氏也用“八佾舞于庭”，孔丘斥责说：“是可忍也，孰不可忍也！”;3、西周——分封制、宗法制、礼乐制;本课小结：;趣味题：带有宗法色彩的词汇 “四海之内皆 ”　；“光 耀 ” ； “　　官” “国有国法， ”；“家 处置”　 “一人有罪,株连 ” 手艺“传 不传 ” “　　堂—　　谱—族田” “任人唯　　” ；打虎 ，上阵 。 “君　　，臣　　，父　　，子　　” ;阅读下列材料：? 材料一 ??王者之制禄爵；公、侯、伯、子、男、凡五等….天于之田方千里，公侯之田方百里。伯七十里．子男五十里。 ──《札记·王制篇》 材料二?? 天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子曰述职。不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。 ──《盂子·告子》?;1、下列君王中，每日必占卜，遇事必占卜的君王最有可能是： A、周王 B、商王 C、秦王 D、夏王;2、右图反映的是哪个王朝的政治制度? A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝 ;3、右图反映的是周朝一重要的政治制度，这一制度最大的特点是： A、嫡长子继承制 B、规定了相对的大宗和小宗 C、以宗族血缘关系为纽带 D、保证了贵族在政治上的垄断和特权;4、《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十有国，姬姓独五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给他们： A、封号和耕牛 B、土地和耕牛 C、土地和人口 D、人口和铁犁;5、“同姓则同德，同德则同心”，与这一思想观念相对应的中国古代政治制度是： A、内外服制度 B、郡县制度 C、宗法分封制度 D、礼乐制度;妻妾;7、《说