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第六章第1节 人体对的外界环境的感知2
人体对外界环境的感知; 学习目标:; 重点、难点;8; 眼 的 结 构;视觉的形成;大脑一定区域(视觉中枢);想一想:;; 观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同,说说这是为什么?人的瞳孔也能这样吗?;动物能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。; 正 常 眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上;近视;近视眼的原理:; 正 常 眼
远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上;远视;;养成预防近视的生活习惯:;眼和视觉;讨论;比一比;练一练;4、外界物体发射过来的光线,依次经过
( )到达视网膜。
A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体
B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体
C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
5、眼球中具有折光作用的结构是( )
A、角膜 B、晶状体
C、巩膜 D、虹膜;6、视觉是在视网膜上形成的。( )
7、为了节约时间,应边走路边看书学 习。( )
8、读写姿势要正确,眼与书的距离要在10厘米左右。( )
9、躺卧看书很舒服,应当提倡。( )
10、当人观看一个由远处移近的物体时,晶状体会逐渐变厚。( );耳和听觉;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;耳的结构与听觉的形成;耳廓;耳廓
外耳道; 耳廓有收集声波的作用。将手作杯状放在耳后,会感觉声音变响,就是因为手比耳廓大,能收集到更多的声音。; 外耳道约长2.5~3.5厘米,将耳廓收集的声波传到中耳,还具有防止外物侵入和保护中耳的作用。
外耳道的皮肤有耵聍腺,其分泌的耵聍与皮脂及脱落的表皮混合形成耳垢,可以抑制外耳道的细菌和真菌。; 鼓膜略呈椭圆形,是一张富有弹性的半透明的银灰色肉质薄膜。
鼓膜能随着外界空气的振动而产生共振,再把这振动传给后面相连的听小骨。 ; 中耳有3块听小骨,是人体内最小最轻的骨,根据外形分别称为锤骨、砧骨和镫骨。
三块听小骨相互衔接形成听骨链,可将声波对鼓膜的振动作用放大20倍,并传至内耳。; 鼓室位于鼓膜和内耳之间,像是一个不规则的小房间,容积约为1立方厘米。鼓室内有三块听小骨,还有与外界大气压力相等的空气。; 咽鼓管是由鼓室前下方通到鼻咽部的一条细长、扁平的管道。
咽鼓管的主要作用是使中耳内的空气跟外界空气相通,维持鼓膜内、外气压的平衡。
咽鼓管平时封闭,吞咽和打呵欠时张开。 ;
; 前庭和半规管内有位觉感受器,可以感受头部位置和速度的变化。
有些人的前庭和半规管过度敏感,微弱的刺激就能产生眩晕、恶心、呕吐症状。;想一想:
仅有耳,能否形成听觉?听觉的形成,还需要什么的参与?;听觉的形成;;1.防药物中毒 药虽然能治病,但有些药有很强的副作用,吃的量过大或不适当,会造成听力下降,甚至耳聋。
2.防噪声 过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时,可用手把耳堵住,并张大嘴巴。
3.防进水 游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。;4.防揪打 耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都对耳有害。
5.不挖耳 有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯,应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
6.不戴耳环 有些小女孩喜欢扎耳朵眼,佩戴耳环、耳坠等装饰物,这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏。 ;当咽喉部有炎症未及时治疗时,
病菌会通过_______扩散到中耳,
引起中耳炎。;当遇到巨大声响时,要迅速___________________,
使鼓膜两侧气压保持平衡,以免鼓膜被震破。;;练习;3、听觉的形成是在 ( )
A、中耳 B、耳蜗内
C、内耳 D、听觉中枢;5、下列各组中,依次表示听觉形成的正常途径的是 ( )
①声波;②听神经;③耳蜗内的听觉感受器;④鼓膜;⑤听小骨;⑥大脑皮层听觉中枢。
A、①→④→⑤→③→②→⑥
B、①→②→④→⑤→③→⑥
C、①→④→⑤→②→③→
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