新时期加强大学生礼仪教育思索.docVIP

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新时期加强大学生礼仪教育思索

新时期加强大学生礼仪教育思索摘 要:加强礼仪教育,提高大学生文明素养,是高校道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。但是,近年来,在各种因素的综合作用下,当代大学生的礼仪素养存在着一些缺陷,对此我们必须高度重视,并采取行之有效的措施加以解决。 关键词:大学生;礼仪教育 礼仪是人类为维系社会正常生活而共同遵守的道德规范,它在人们长期共同生活和相互交往中逐渐形成,对于规范人们的行为,提高人的素质,促进社会文明和谐,发挥着重要的作用。随着高等教育的深入变革,面向大学生开展礼仪教育,有助于培养他们健全的人格,正确引导他们的学习、交往和求职,引领大学生成长成才。 一、加强大学生礼仪教育的意义 1.礼仪教育有助于大学生道德品质的完善。 礼仪教育是大学生道德教育的组成部分,长期以来我国的德育教育沿着“是什么——为什么——怎么样”的逻辑思路来分析、思考,侧重于告诉学生如何做一个纯粹和高尚的人,解决了“知”的问题。但是,这样的教育方式却导致了“行”难以落到实处,出现了大学生道德失范的“知行不一”,教育的效果达不到预期目的。礼仪作为一种道德规范,具有操作性强的特点,加强大学生礼仪教育,强化其礼仪习惯的培养和训练,能在一定程度上弥补道德教育中操作性弱的缺陷,从而树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操,提升全面发展的个人素养。可见,礼仪教育既是道德教育的重要内容,又是道德教育的有效载体,在大学生道德品质的完善和提高方面起着举足轻重的作用。 2.礼仪教育有助于大学生良好人际关系的建立。 礼仪是人际交往时必须遵循的道德规范。大学期间,建立良好的人际关系,对大学生的学习和生活将会产生积极的影响。目前“90”已经成为大学生的核心力量,他们大多是独生子女,上大学后,他们就失去了对父母和亲人的无条件依赖,希望获得其他同学的友情和帮助,渴望与同学的情感交流。但是,一部分学生缺乏相应的礼仪素养和交际方式,自身真实的情感不能准确有效的表达,严重地影响到了学生的心理健康,给校园的和谐带来了不稳定的因素。开展大学生礼仪教育,帮助大学生掌握基本的礼仪常识,让学生学会生存和生活,能克服他们的心理障碍和交往缺陷,从而构筑良好的和谐人际关系。 3.礼仪教育是构建和谐校园的需要 大学生是和谐校园建设的重要力量。目前,由于市场经济的发展、社会的转型、高等教育的大众化趋势,大学生遇到了前所未有的压力,出现心理问题的学生逐渐增多,这对和谐校园的建设是一个严峻挑战。加强对大学生的礼仪教育,让大学生懂得礼仪,并正确运用礼仪,培养其良好的行为和习惯,不仅能使学生通过合适的途径宣泄不良情绪,保持积极向上的心态,而且能够促进师生之间、学生之间人际关系的和谐,保证大学生正常的交往和沟通,避免发生不必要的有碍于校园和谐的事情发生,进而促进和谐校园的建设。 4.礼仪教育是大学生实现社会化的需要 在当代社会,遵守礼仪规范的人,就会被认定为有涵养的、成熟的、符合社会发展的人。大学时期是学生由校园走向社会的重要转型时期。他们既有走向社会的强烈需要,同时又普遍存在着如何与人建立正常人际关系的心理困惑,以便尽快融入到快节奏的社会生活。同时,随着科技经济全球化的趋势,同样对大学生的综合素养提出了更高的要求,是当代大学生必须面临的课题,他们不仅要努力学习,掌握丰富的理论知识,同时又需注重自身全方位的发展,做到才和德的兼备,礼和仪的双收,才能更好地走向社会,更顺利完成社会化。 二、当代大学生礼仪失范的现状 1.缺乏自信 有的学生遇事总是责怪别人、抱怨别人,对意见相左或者价值观异己的学生百般挑剔,试图通过这些抬高自己,消除自身的自卑感;有的学生专注于满足自己的需要,不惜任何代价去弥补自我价值的匮乏,很少有时间或兴趣去关心别人;有的学生失去了对父母的依赖,总是担心自己没有能力,没有方向和目标,做事的时候优柔寡断、拖拖拉拉,或者干脆什么都不做等等。这些与大学生日常应有的礼仪相悖。 2.漠视规章制度。 大学生大多远离父母,在监管相对松散的高等学校,一部分学生迷失了方向,做事为所欲为,根本无暇顾及学校的规章制度。课前不喊报告;无故早退、旷课、迟到心安理得;课堂上,吃饭、说话、玩手机、甚至睡觉;课下,见了师长视而不见,不打招呼。图书馆和自习教室内大声喧哗、自带笔记本电脑玩游戏看电影。宿舍内,不遵守作息时间,不讲究卫生,随便大声喧哗,满口脏话、粗话,不顾及其他同学的正常学习和生活。就餐时排队时随意插队加塞,吃饭时坐像不雅、高谈阔论、行为不端等。 3.追求时尚、诚信缺失。 追逐时尚和新潮是当代大学生的流行趋势。部分学生过分追求时尚,片面崇尚超前消费,追求档次,崇尚名牌,在档次上总想着比别人高。在校期间,必须配置电脑、手机、CD、MP3、录音笔这“五件武器”。

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