高教自考助学管理模式创新.pdfVIP

文％教育 昝锨fn羟渊l终＆旺 提要随着普通高等教育大众化发 展趋势，高等教育自学考试助学管理工作 面临诸多挑战．比如，普通高等教育大众 高教自考助学管理模式仓U新 化影响自考助学生源的数量与质量；助学 机构基础条件薄弱直接影响自考助学模 式的有效实施；自考助学机构片面追求利 益损害自考助学的声誉．本文提出创新高 口文／徐群亚 等教育自考助学管理模式的对策，即加强 高教自考助学模式管理；创新人才培养模 式，提高助学教学质量；积极推进“网络助 中自学考试助学管理工作问题更为突出。 前，部分自学考试助学机构依托普通高 学模式”，实现自考助学多元化和信息化． 二、高等教育自考助学管理中的主要 校，往往硬件设施还比较好。但是，很多社 问题 会力量办学的助学机构，甚至缺乏固定的 关键词：助学管理：人才培养模式；网 (一)普通高等教育大众化影响自考场所、设备以及授课老师，导致助学管理 络助学；自学考试 助学生源的数量与质量。2l世纪以来，我 失范和失序问题，助学质量得不到保障。 中图分类号：664文献标识码：A 国普通高等教育呈现大众化的趋势。普通 而且校园环境的缺乏，难以形成像普通高 一、前言 本科高校的不断扩招，独立学院、民办高 校那样的学习氛围，学生缺乏校园文化熏 高等教育自学考试是个人自学、社会 校蓬勃发展，高职高专教育迅速崛起。以 陶，缺乏学习活动的基设施，如没有专门 助学与国家考试相结合的一种开放教育 高职高专教育为例，目前在校学生规模已 的图书馆、实验实训基地、校园网络等，不 制度。由于高等教育自学考试教育费用 经占到我国整个高等教育的“半壁江山”。 利于知识获取和能力的培养，不利于学生 低、学习方式灵活以及教考分离制度等优 普通高等教育的大众化趋势，使原来作为 综合素质的提高；其次，自考助学人才培 点，使其从诞生之El起就显示了强大的优 高等教育重要补充的自学考试教育的生 养模式针对性较弱。很多助学机构没有针 越性和生命力，是目前国内参考人数最 源数量不断萎缩和质量持续下降，客观上 对自考生的特征开发人才培养模式，在师 多、规模最大的一类国家考试，给我国各 也造成了自考助学生源的数量不断萎缩 资队伍、课程设置、教学组织等方面，简单 行各业输送了大批人才，为我国社会事业 以及质量持续下降。自考助学生源质量下 照搬普通高等教育的模式，针对性不强， 发展做出了巨大贡献。 降，直接影响了自考助学教育管理的效 导致助学质量不高。由于自考生总体素质 社会助学是自学考试事业的重要组 果；而自考助学生源萎缩，更是对助学机 状况较低，因此完全按普通高校模式教学 成部分，社会助学的发展以及助学手段的 构带来了直接的经济效益等问题，从而进 很难收到良好的教学效果。任课教师如果 革新为自考学生的通过率和毕业率提供 一步影响了自考助学管理的质量等。 缺乏对这一群体的针对性，教效果必然会 了巨大的帮助贡献。但是，随着普通高等 (二)助学机构基础条件薄弱直接影受到直接影响。此外，专业设置单一不能 教育步入大众化发展阶段，自学考试这种 响自考助学模式的有效实施。首先，各类 适应社会人才结构性需求。很多自考助学 人才培养模式面临着许多危机和挑战，其 助学机构的硬件基础设施差异很大。当 所办专业比较单一，没有根据社会人才需 流仓储与配送管秘课程实训模块；要求 则 挥其最大的作用，为学生提供充足的实际 (5)、(7)涉及《物流企业管理》外，还考查 1