试论学生社团组织在高职校园文化建设中重要作用.docVIP

试论学生社团组织在高职校园文化建设中重要作用摘要：校园文化是一所高校对外最直观的体现，它反应着高校大学生整体的精神面貌。而作为校园文化重要载体的学生社团在其建设中的作用不容小视。本文将以高校学生社团与校园文化建设之间的关系为研究对象，探讨新时期下高校学生社团对校园文化建设的推动作用。 关键词：学生社团；校园文化建设；作用 中图分类号：G123 文献标识码：A 文章编号：1674-9324（2012）07-0262-02 高职院校校园文化是高职院校在社会主义主流文化指导下，在学校形成与发展过程中，通过师生教书育人活动所创造和形成的，为师生认同与遵循的、具有鲜明高职特色的、涵盖物质形态和精神形态价值体系及行为规范的总和。高职校园文化首先是一种“育人”的文化，但它更重要的是通过举办多种多样的活动，满足学生学会交际、掌握技能、懂得管理等方面的需求，让他们在组织和参加活动中，锻炼意志和品格，增强协作和团体意识，培养集体主义精神，陶冶情操，使他们成为各方面全面发展、综合素质较强的优秀大学毕业生。可见，校园文化的形成与校园文化活动密不可分，而校园文化活动最直接的、最经常的组织者是学生社团。学生社团活动已成为高职校园文化建设的重要载体和主阵地。 一、充分认识学生社团在校园文化建设中的重要作用和现状 中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出：“要大力建设校园文化。……要依托班级、社团等组织形式，开展大学生思想政治教育，寓教育于文化活动之中。”学校通过开展社团活动，给校园文化建设带来了生机和活力，也促进了高职校园文化建设的发展和繁荣。 1.学生社团繁荣了校园文化。大学校园的社团活动是校园里最富有活力、最有朝气、最有特色，也是最能反映学生能力的校园文化活动。各级各类的学生社团，通过精心策划，把德、智、体、美、劳充分渗透到活动中，使得学生们的思想得到熏陶，生活得到充实，境界得到升华。 2.学生社团促进了良好学风的养成。在专业教师的指导下，通过开展竞赛、学术讲座、社会实践等活动，在校园内形成一个积极向上的学习风气，引导学生树立正确的学习观，帮助学生养成科学的学习方法。 3.学生社团培养了学生的综合素质。大学社团活动基本上都是由社团成员自主开展的。这对社团活动的组织者在策划、组织、协调、沟通、协作、指导等诸方面提出了更高的要求，使他们的综合素质得到了极大的锻炼和考验。每一名社团成员，在参与活动的过程中，口头表达能力、书面写作能力、团结协作能力、吃苦耐劳能力都得到了提高。通过开展社团活动，能进一步培养学生的学习兴趣，激发他们的灵感，有助于培养他们的创新能力；社团活动逐步走向社会，又为同学们提供了一个了解社会的实践机会，培养他们的社会实践能力。 诚然，学生社团在高职校园文化建设中具有非常重要的地位。各个高校的学生工作实践也可以充分证明，学生社团的自发性、自主性、和灵活性给学生获取知识、锻炼才能、提升素质提供了广阔的平台。但是，目前的学生社团运行现状还存在不少问题和不足，在一定程度上影响了社团正面作用的发挥。具体表现在：一些学院对学生社团的管理和指导不到位，社团活动经费缺乏，指导教师职责不明；部分学生社团负责人的素质达不到要求；学生加入社团目的不明，社团成员自主能力差，缺乏持久的积极性；社团活动没有创新，社团活力不够；等等。 二、发挥学生社团在高职校园文化建设中重要作用的有效途径 1.要加强对不同类型社团的分类指导与建设。高职学生社团名目繁多，但大体上可分为理论类、学术类、文艺类、体育类、公益类等几大类。不同类型的社团，开展的活动类型与活动方式应有所不同，满足拥有不同兴趣和爱好的学生加入社团的要求。比如，乒乓球俱乐部、羽毛球协会、街舞联盟、星星艺术协会等文艺、体育社团要经常开展文娱活动或体育赛事，重在活跃校园文化氛围，培养学生身心健康；计算机科技协会、电子兴趣小组等科技类社团则应定期在校园或社会上开展维修电脑、维修小家电等活动，培养学生学习技能、奉献社会的意识……也可在某个重要节日，由专门协会牵头，联合其他社团组织，共同开展集体活动。 2.要加强对社团成员的思想政治教育，保证社团活动沿着正确的轨道前进。从目前情况来看，大部分高职学院学生社团归口院团委管理，也制订了学生社团管理办法。但是由于学生社团是自愿形成的群众性组织，学生社团活动是自发的，学校对其监管往往不力，导致一些社团活动在培养学生的素质和能力方面效果不明显。如果遇上社团负责人能力不够，功利思想严重，他组织的活动可能会给其他学生成长带来一些负面影响。所以，学校要加强对社团成员尤其是社团负责人的思想政治教育和培训，加大关注和投入的力度，加强社团的思想工作、政治工作。注重将思想政治教育和社团活动有机结合，寓思想政治教育于社团活