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谈图书馆如何开展未成年人读书活动
谈图书馆如何开展未成年人读书活动[摘要]开展未成年人读书活动,需要全社会的关心和支持。本文以磐安县图书馆为例,谈谈如何从读书活动的策划和读书活动的实施两个方面入手,开展系列读书活动。
[关键词]未成年人读书活动 策划 实施
一、举办未成年人读书活动的意义
2004年3月22日,新华社全文播发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。《意见》指出,加强和改进未成年人思想道德建设,是全党全社会的共同任务。而推进未成年人读书,是加强未成年人思想道德建设最重要的内容之一。全社会都来关心未成年人读书,是对青少年最行之有效、最直接的关怀。图书馆是没有围墙的大学,是开展未成年人读书的重要场所,开展形式多样的读书活动,让青少年在活动中体会读书的乐趣,能激发青少年的看书热情,起到推动未成年人读书的作用。
二、读书活动的策划
1、动员社会力量参与
未成年人读书活动,是一项影响深远、意义重大的活动,它关系到千家万户,也关系到每一个青少年,所以需要全社会多种力量参与,才能达到一定的影响,起到预期的效果。首先要和教育部门联手,由教育部门牵头,将活动精神和活动安排下达,请各学校积极响应和配合活动,才能使活动有开展的群体和阵地。另外要联合宣传部、文广新局、社科联、团委、文联、科协等单位来参与协办,这样能扩大影响,也能保证活动顺利开展。
2、多渠道筹措活动经费
开展读书活动,在落实好人群和联办单位后,首先应该解决的是活动经费问题。筹措经费是搞好活动的前提。对每个活动列出详细的预算,请财政拨款是最好的办法。如果财政不能及时解决,要多渠道筹措经费。经费可以请企业赞助,也可以请相关单位给予赞助,也可以叫承办活动的学校承担该项活动的经费。
3、做好活动内容的策划
开展读书活动涉及面广,工作量大,所以必须事先对活动进行详细的策划。策划可以从以下几个方面着手:
(1)由专人具体负责,多人分工协作的形式来安排活动。图书馆活动部或分管领导负责整个活动,其他人员要做好配合。
(2)策划过程中,要把各项活动征求教育部门、各学校、各有关单位的意见,看看是否可行。
(3)要和各学校“读书月”、“书香校园”等读书活动相结合,在此基础上进行拓展延伸,这样能更有利于活动的落实。
(4)读书活动的策划还要紧跟形势,围绕重大的节庆活动展开。比如说建国周年,建党周年,重大纪念日等。还可以与县里的重大活动,地方政府的工作主题相结合。
(5)策划活动要丰富多彩,形式多样。活动要动静结合,多种形式结合,可以有表演类,如朗诵会、文艺晚会、经典诵读比赛、讲故事比赛等。也可以有书画类,如读书诗词格言书法比赛,“我爱读书”绘画比赛,读书小报编辑比赛等。也可以开展读书征文比赛,让读者把阅读心得写成文章,再把优秀的文章编辑出版。
三、读书活动的实施
磐安县图书馆以浙江省第八届未成年人读书节为契机,以浙江省文化厅《关于举办第八届浙江省未成年人读书节的通知》为指导,开展了一系列读书活动,取得了较好的社会效益。读书活动以“梦想激发阅读,阅读点燃梦想”为主题,主要有以下内容:
1、举办“磐安县第八届未成年人读书节”开幕式暨 “我读书、我快乐、我智慧”文艺晚会。主要议程有领导作第八届未成年人读书节的动员讲话;进行“第七届未成年人读书节”征文比赛获奖作品颁奖;举办“奥特王杯——我读书、我快乐、我智慧”主题文艺晚会。
2、举办“悦读之星”现场书法比赛。以“翰墨飘香、播撒梦想”为主题,组织了安文小学一百多名有书法特长的学生,在龙山公园进行现场书法比赛。学生们以饱满的激情书写读书的诗词格言,既展示了书法水平,又增强了对读书的感情。
3、举办“图书馆风采”图片展览。将图书馆历届读书活动、地方文献资料、各种展览活动、各次讲座培训活动等做成图片展板,在城区重要地段展出。通过对图片的欣赏,人们可以增加对图书馆的了解,对图书馆活动的了解,能够激发到图书馆看书的热情。
4、举办文学讲座。和县作家协会联合,组织青少年文学爱好者和各学校文学社团的成员参与听讲,请著名儿童文学作家主讲。培养青少年对文学的兴趣爱好,能够直接引发读书、看书的热情。
5、举办“阅读伴我成长”专题讲座。邀请著名儿童文学作家,到安文小学进行阅读伴我成长的讲座,从讲座中,学生们了解了怎样选择书籍,如何阅读书籍等知识。
6、开展“我最喜爱的一本书”推荐。由外借部和少儿阅览室联合推出最新的、最适合青少年阅读的书目若干,推荐给青少年阅读。
7、开展“六一”读书有奖活动。凡是在六一儿童节期间到图书馆读书的少儿读者,都可获得奖品一份。
结束语:胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。少年时期读书,犹如迎着朝阳走路。青少年是祖国的花朵,未来的希望,搞好未成年人读书活动
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