初中语文经典阅读题及答案心中的芦苇.pdf

初中语文经典阅读题及答案心中的芦苇 阅读下面选文，回答19——23 题。（14 分） ①记忆中，有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊 中，独守江畔一方瘠土，筛风弄月，潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的 诗意一缕缕地挑亮，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地的清苦 和宁静浓缩成亘古的沉默，醉倒了金风，醉倒了诗人。仿佛是王维的 山水诗，寻不出现实意味和历史痕迹，只有一抹淡远空灵飘浮于烟的 高度，还有一分清高，一分落寞，一分不为人知也无意让人知晓的随 意与散逸，原始般的单纯和清淡。 ②芊芊芦苇，在滩涂上扎根，无拘无束；在纤桥旁摇曳，蓬蓬勃勃。 从苍翠的湖绿，渐渐化做凝重的墨色，却依旧亭亭玉立，倩影婆娑。 即使翻越季节的山峦，静候白霜降临，那满目的芦花与天上的白云融 为一体，绵延至月光不能触及的地方，也依旧洁白光泽，充满蓬勃的 张力，然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。 ③这白发苍苍的芦苇，是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光，是村姑眉 宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬃影的女子涉水而来，从古 代，从《诗经》，“蒹葭苍苍，白露为霜”遂成千古绝唱。泅流中，弄 篱荡舟的少年水手，采兰撷芷、在水一方的窈窕淑女，映衬着茂密的 芦苇，成了三千年文明古国最优美的诗行。 ④倘若寄身木筏，去溯芦苇之源，那么，你能听到许多滩边涯际拉纤 的号子和寨头镇尾浪漫的故事。你也会发现，苍凉凄美的芦花那么轻 易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。 ⑤易水之滨，高渐离击筑，悲凉的旋律中，荆轲告别燕太子丹，踏上 刺秦的不归路，他身后的芦花，一定在萧萧寒风中轻扬。乌江之畔， 四面楚歌，西楚霸王柔肠寸断，在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中， 虞姬挥动长剑、裙袂飘飘，作最后的生命之舞。在她倒下的地方，雾 茫茫，一片绢素，那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汨罗 江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。佞臣专权，楚王 昏庸。居庙堂，不能为民解难；谪乡野，不能替君分忧。生命的寂寞 郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪 滴，在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的 祟敬和思念，投入历史的长河，成为端午节最深沉的纪念。 ⑥真正拥有芦苇，是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步—— 那里，茂密的芦苇像无边的绸带，向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花， 像云，阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟， 小鸟在苇丛中呢喃，还有几声蝉鸣，几声虫唱。宁静，温和，洋溢的 诗情触手可及。倘是周日，阳光暖暖地流泻，我用苇叶编一只小船， 轻轻放人江中，看它悠悠地随风而去。更多的时候，我一卷在握，于 芦花下，和屈子同愤，跟太白同醉，与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨 和茸茸的芦花织成的透明心境中，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、 孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴 血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着 泪带着微笑，轻轻地说，往事如烟啊! ⑦人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出无 穷韧性，那种连自己都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。 法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇， 是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。” ⑧这根能思想的芦苇，就是你，就是我„„ 19．作者记忆中的芦苇有怎样的特点？（3 分） 20 ．联系上下文回答,第③自然段中“„„成了三千年文明古国最优 美的诗行”是什么意思？（3 分） 21．第④自然段在文中起了怎样的作用? （2 分） 22 ．像芦苇一样因自身悲凉而引起千万人思念的历史人物很多,你了 解的还有哪些?请列举二例并用简要的话概述其事迹或对人物作简要 评价。（4 分） 23. 本文运用了象征的写法,它赋予“芦苇”怎样的意义? （2 分） 参考答案： 19．茂密 潇洒倜傥 随意散逸 单纯清淡 无拘无束 蓬蓬勃勃 20．是说芦苇苍苍的景色激发了历代文人墨客们的美好联想，使之成 为文学作品描绘的对象，芦苇出现的境界成了文学作品的美好意境， 芦苇们引发的无穷想象被写进了文学作品成了文学作品的内容。 21．过渡作用 22．戚继光——英勇抗倭；岳飞——誓死捍卫国家领 土完整；杨靖宇——为抗日英勇献身等等 23．在作者笔下，芦苇成 了人的象征。