第一章学前卫生学师范类课件.ppt

学前卫生学 教师:李敏 教材介绍 卫生学是预防医学的一个学科。它阐明环境因素对人体健康影响的规律，提出改善和利用环境因素的理论原则，以达到预防疾病、增进健康、提高人口素质的目的。 卫生学的主要内容包括：环境和健康概念；生活环境与健康；生产环境与健康。 内容介绍 学前卫生学是一门研究保护和增进学龄前儿童，特别是3-7岁幼儿健康的一门学科。 健康=无疾病？ 三维健康观：身体、心理与社会适应 1948年世界卫生组织（WHO）在其宪章中对健康下的定义为：“健康是身体，心理和社会适应方面的完满状态，而不仅仅指没有疾病或虚弱现象。” 第一章 生理基础 人体有九大系统组成： 即运动系统、消化系统、 呼吸系统、泌尿系统、 生殖系统、内分泌系统、 免疫系统、神经系统和循环系统。 3岁以前的婴幼儿，如果缺少维生素D，身体里的钙、磷就不能被充分吸收利用，骨头长不结实，就会得佝偻病。 2、肌肉 ①容易疲劳； ②大肌肉发育早，小肌肉发育晚。 4、注意问题 ①让孩子多在户外活动，运动和阳光是长骨骼的“营养素”。 ②教育孩子不要从高处往硬地上跳，避免伤着骨盆。 ③教育孩子坐有坐相，站有站相，预防脊柱变形。 ④勿猛力牵拉孩子的手臂，以防伤着肘关节。 ⑤适度的运动有助于脚弓的形成。 ⑥适度锻炼可以提高肌肉的力量。 1、鼻