农村少儿版画综合技法研究.pdfVIP

·探 索 · 【教法学告新探】 排球教学方法是体育教师为完成排球教学 擒 要：伴随着课程改革的深入，农村的美术 任务所采用的教学手段。我在中学从事体育教 教育更应有自己的特色，自成一派。农村的教学讲 学十几年中，根据教学理论和教学实践，不断地 求实际性和特色性，突破单纯的传授知识和技法． 总结教学经验和改进教学方法 。我认为，教师教 培养学生创造性思维、提高学生问题解决能力，是 学方法的选择和运用，学生能否及时地掌握动 素质教育的一个重要组成部分。 探究教学方法在排球教学中的运用 作要领。直接关系到教学效果好与否。我觉得排 关键词 ：创作生活；肌理；综合技法 球教学方法主要有 以下几种：语言法、完整法与 分解法 、直观法 、预防与纠正错误法、比赛法与 一 、研究背景 游戏法 。 东海县是全国有名的少儿版画之乡，房山高 一 、语言法 级中学是东海版画园地里一朵绚丽花朵。早在 20 语言法是指在排球教学中，教师通过生动的 世纪80年代中期，学校就充分利用师资优势，积 一 语言启发积极思维，加强对动作内容的理解 ，从而 极开展版画教学的实施与实践，形成了鲜明的素 茜 加速对排球知识、技术、战术的掌握。例如正面上 质教育特色。学生的创作来源于生活，没有对生活 手发球动作要领可以编成顺 口溜：“抛球右肩前上 的观察和感受是无法产生有血有肉的作品的。房 蠹 方，高度因人而不同；转体收腹带手臂，全掌击球 山高级中学坐落于房山脚下，东边是山，北边是广 ● 中下部。” 阈的水库 ，周围是安静的田野和村落 ，自然条件得 囊舍 赵 二、完整法与分解法 天独厚。农村孩子们面对大山、河流、山村、田野， · 技 完整法不足之处是不易很快掌握动作的难 通过 自己的切身感受，表现着 自己对生活的热爱。 一 点和重要环节。完整法一般是在动作比较简单 ， 或者动作虽然 比较复杂但如分成几个部分就会 在教学实践中，学校美术教师积极动脑筋、想办 兰 法，因陋就简、就地取材 ，用最小的投入获得 了最 破坏动作的结构时采用。例如扣球的动作要领等。 大的收获。 完整法与分解法在实际运用中是相互紧密配 二、基本内容 合的。你中有我，我中有你，这要根据教材特点和 1．肌理制作综合技法 教学条件而定 。 肌理和痕迹是版画语言与其他绘画语言的最 三、直观法 大区别之处，可以说没有肌理就没有痕迹，没有痕 直观法是指使学生通过各种感受器官，获得 迹就没有版画。因此，制作肌理是版画制作的关键 排球技术动作的形象、结构、要领和完成方法。一 所在。制作版画肌理可以用多种多样、形形色色的材料制作，如不 般采用教学示范，有条件的学校还可以用电影、电 同质感的布、网、纸和绳或不同厚度的纸、金刚沙