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实 习 感 悟 刘润森 02绿色食品（2） 一概况：目的：了解民情，，增长才干? 形式：深入农村，与村民， 时间：200年月日--200年月日? 地点： 组织：参与者：? 华溪村概况 华溪村共有163户口人696，住房占地约200亩，耕地亩亩，亩人均收入为3500元。? （）?经济收入状况? 经济收入以经济作物为主，辅以副业如养鸡，。经济作物包括四季玉豆尖椒。经济作物收入占经济总收入80%“广东省无公害蔬菜基地县”和“广东省绿色食品生产基地示范县”（）?受教育状况? 村民中。如今儿童的上学年龄限制到7岁，（）?生活状况?据调查村民的粮食、蔬菜都自给，只买一些油盐、肉制品。? 二?? （一）我看绿色食品的生产 据了解，新丰县紧紧抓住珠三角市场有利契机，发挥山区资源优势，加快推进蔬菜产业化。在不断扩大蔬菜种植规模的同时，狠抓蔬菜质量，大力推广无公害蔬菜和绿色食品蔬菜的生产技术，加强品牌建设，增强新丰蔬菜在珠三角市场的竞争力。在国家工商总局注册了新丰“丰绿”牌蔬菜商标；新丰奶白菜、佛手瓜、四季玉豆和尖椒四种蔬菜经国家认证为绿色食品。该县先后被省批准为“广东省无公害蔬菜基地县”和“广东省绿色食品生产基地示范县”。今年1-9月份，全县商品菜种植面积达12.16万亩(含复种)，总产量11.89万吨，实现产值1.58亿元，占农业总产值的45.5%，成为该县的一大支柱产业。根据各镇在土壤、气候方面的不同，该县大力推进“一镇一品”建设，涌现出小正、黄石示两个蔬菜专业镇。小正镇，80%的耕地用于种菜国家绿色食品认证917 奶 白 20—22厘米，开展度25—27厘米。叶近圆形，长12—13厘米，宽13厘米，深绿色，有光泽，叶柄肥短，色雪白，匙羹形，长8—9厘米，宽3—4厘米，厚0．9厘米。单株重200—250克。不耐热；纤维少，味甜，含锌量高，品质佳。亩产1200—2000公斤亩用种量400克。9—10月。生长期天。直播或育苗移植，育苗移植（如图 图 1 917奶白菜 ……… 图 2 一年轮作流程图 第三，从施肥与灌溉上看。我们知道施肥可以提高土地肥力、改进土壤；施肥还是增加作物产量的基础和保证；合理的施肥可以促进绿色食品农产品品质的进一步提高。因此合理的施肥对绿色食品种植而言是非常重要的。该村农民一般使用的是化合肥，而且为了提高产量，肥量是比较大的，因此，此处生产出来的奶白菜只能评上A级绿色食品。 灌溉是所有农作物生长最重要的生存因子之一，作物一生中需要大量水分，用于构造作物体本身，消耗于光合作用生理、生化过程和蒸腾作用，它是作物生育必不可少。不可代替的因子。在此该地区有一个巨大的优势就是新丰江发源于新丰县的小正镇新丰江水质一直保持在国家地面水标准Ⅱ类水质，大气环境稳定在国家一级标准，源源不断的清澈的新丰江水，为东江提供了大量的优质水源。（）我看农村教育? 人们在形容农村的教育状况时总是用适龄儿童入学率低、失学率高、教育状况落后等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因，甚至误导读者进入边远地区人们不重视教育这一误区接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后? 11月4日经过一番的联系、商量，我们与华溪村小学校长达成了一致的意见，就是容许我们在小学开展一次的义教活动。于是11月6日下午，我们一行11人来到了华溪小学。由于我们作了充分的准备，而且在校长、老师们的热情让绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学我依然清楚地记得朴实的供到哪…… 由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学当你听到的时候当你看到省吃俭用供孩子们上学的时候你还会说他们不重视教育吗？教育，是个沉重的话题只有正视教育，才能抓住教育发展的所在改革开放以来农村经济虽然发展但离发达还有很大一段距离而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育经济? 三 实习建议 从准备到结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与们从接触到磨合再到打成一片,们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议 。? 在村庄规划上,做到了公