Motic数码互动显微实验室日常管理及维护.doc

Motic数码互动显微实验室日常管理及维护摘要：本文介绍了Motic数码互动实验室的管理与维护。包括建立实验室管理体系与日常保养维护的体系，从而提升数码互动实验室管理工作的整体服务水准。 关键词：数码互动实验室 管理维护 中图分类号：G718 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2012)05-0232-01 随着科学技术的迅猛发展，计算机和网络技术在各个领域都得到了广泛的应用，显微镜与计算机的结合催生出了新型的数码互动显微实验室。实验室的建设反映高等医学院校的层次。数码互动显微实验室是目前最先进的实验室教学设备，给我校各学科的形态教学带来了革命性的改变。我校于2006年引入并建成了两个Motic显微码互动实验室，在日常教学中得到了广泛的应用，受到了师生良好的评价。数码互动实验室教学设备价格较为昂贵，因此实验室科学的管理与日常的维护显得非常重要。 1 数码互动实验室的管理 1.1设备管理 提高设备的使用效率是设备管理的重要任务，保持设备的完好是关键。实施设备管理的主要措施是对师生进行技能培训。不仅要重视对教师的操作培训工作，而且还要对学生实行固定使用座位的管理，发现问题及时解决。合理安排上课时间，避免长时间使用设备。要最大限度地发挥设备的功能作用，避免造成设备的闲置和浪费。 使用油镜的管理 学生每次使用油镜后，必须用我们实验室专用试剂把镜头擦试干净，经实验教师检查合格后，方可离开实验室。 1.2使用环境管理 注意防盗。由专人管理数码互动实验室，专人保管教室门锁的钥匙。避免由于钥匙管理不善引起设备被盗，蒙受不必要的损失。 注意防尘。灰尘附着在设备表面时，既影响散热又影响设备的性能。灰尘杂质带有导电成分，容易造成设备短路。数码互动实验室门窗避免长时间打开。使用白板及专用白板笔书写，以减少粉尘污染。实验课结束做好清洁工作，减少设备故障率，做到防患于未然。 注意防霉。在假期或在梅雨季节要定期开窗通风，防止设备霉变。如果室内外温差过大，一定要打开空调，以免电路板及线路霉变，造成设备损坏。 注意防震。实验室中教师显微镜和学生显微镜都可以小范围移动，如果移动幅度过大，不但损害显微镜镜头与教学玻片，还可能拉脱与主机相连的线路，影响教学。 2 数码互动实验室的维护 2.1一般维护 数码互动实验室由日常维护、故障维护构成。 日常维护。管理人员要熟悉设备的结构和性能，包括熟悉厂家的维修联系方式，以便发现问题能及时与厂家联系维修；妥善保管数码互动实验室的安装软件和说明书；能正确处理并排除一般故障；对正常使用的设备进行的检查、清洁、微调、整理等；定期联系厂家进行维护工作。 故障维护。在设备发生管理人员无法处理的故障时，及时与厂家联系维修事宜。这种方式省事，但影响实验教学的进行。 2.2特殊维护 电脑病毒的问题。在教学中，教师经常使用外带的光盘、U盘或移动硬盘，使系统感染病毒，会造成电脑程序出错、USB设备无法识别、网络不通等问题，严重影响教学秩序。因此，教师计算机安装两套正版杀毒软件，并定期使用保护卡恢复系统，以预防计算机感染病毒。对计算机的一些系统参数作好备份。管理员经常检测教学课件是否带有病毒。 专机专用。教师计算机不仅与学生显微镜相连，而且与展台及功放相连接。严禁在教师计算机上进行与实验教学无关的工作，更不能随意删除、添加程序文件，管理人员可定期检查教师计算机。 投影仪的维护。投影仪将教师计算机内的课件、教师显微镜及学生显微镜的图像、展台的图像等完整地展现在大屏幕上，一旦投影仪出现故障，将影响教师与学生互动效果。除日常维护外，要特别注意投影仪的关机时间，一定要在计算机关闭5-6分钟，当投影仪内的风扇停止后再关闭电源，这样可以延长使用寿命，减少故障的发生。 3 结语 数码互动实验室的管理与维护是一项长期而又艰苦的工作。管理是一项管理人员、教师和学生之间相互理解的工作。作为实验室的管理者应实施具体到位的科学管理。 管理即服务 服务是数码互动实验室的工作基础，必须树立强烈的服务意识，应遵循数码互动实验室维护的经常性、及时性和持久性原则，及时、准确和有效地排除故障，确保实验室的顺畅运行，保证教学秩序的正常运转，更好地为教学服务。 建立必要的规章制度 对数码互动实验室进行规范化、制度化管理是十分有必要的。管理人员将实验室管理使用中存在的问题总结出来，提供老师作为参考，会很大程度地减少设备使用中的问题。 参考文献： [1]杜丽坚．Motic教码显微互动实验室在病理学实验课教学中的应用[J]．南京医科大学学报(社会科学版)，2005(4)：368—37D． [2]袁力，刘林祥．实验室开放式管理模式的探索与研究[J]．医疗设备信息，