初中体育和健康7年级教材介绍课件.ppt

人教版《体育与健康（七年级 全一册）》教材介绍;目录;这次修订教材是在2011年版《课程标准》进行了较大修订基础上进行的。对于初中教科书来说，由原来的七~九年级总共一本教科书变为每个年级一册教科书，实际上是新编的教科书。 2011年版《课程标准》充实和完善的课程内容对指导教材建设具有重要的指导意义。特别是将健康教育的内容纳入到体育与健康课程中，把运动实践部分的内容进行了更为明确的分类和梳理，对于教材的编写将产生重大的影响。 因此要整体考虑如何依据《课程标准》，结合十年来体育教学改革的经验和教训，整体设计教科书和教师用书，使之有继承、有发展、有创新，便于教学。 现将体育与健康（七年级 全一册）的整体修订情况做以下介绍。 ;教材是体育与健康课堂教学的重要依据;课程改革的中心环节是课程实施，课程实施的基本途径是课堂教学，课堂教学的基本依据是教材，所以，研究教材、进行课堂教学改革是课程改革的应有之义。 课程改革方案（包括国家颁布的课程标准和教材）一经确定，课堂教学改革就成了课程改革的重头戏。从这个意义上讲，课堂教学改革是课程改革的一场攻坚战。 钻研教材、提高体育与健康课堂教学质量成为今后贯彻落实《义务教育体育与健康课程标准的中心环节。;编写指导思想;编写指导思想;编写指导思想;编写原则;编写思路;1.导语选择学生学习该知识技能的困惑或锻炼时面对的问题。 （怎样走轻松、持久）;本册教科书和教师用书的整体结构;教科书整体结构;理论部分;实践部分;教师用书整体结构;第一部分是课程目标与本书设计构想。主要是帮助教师理解和掌握《课程标准》的课程总目标、学习方面目标、水平目标和内容标准等四个层次的递进关系和相互联系；明确水平四的教学目标和要求，厘清课程标准中有关内容与教科书的对应关系； 第二部分是体育与健康教学内容与教学建议。这是针对教科书各章节内容的分析与教学建议，与教科书内容一一对应，并提供有丰富的教法手段和可供进一步选择的教学内容，方便教师准确把握教科书内容，更好地实施教学。 第三部分是教学工作计划示例。这一部分是依据《课程标准》水平四阶段的规定和教科书的内容，在制订各种教学工作计划方面提供了具体的方法步骤并提供了学年和学期计划示例，以及各运动项目的参考性的单元教学计划和课时计划示例。为广大体育教师开展教学提供了借鉴，还能启发他们结合本地本校的实际创造性地进行体育与健康课教学。;理论部分的主要内容及教学要求;生活方式与健康;每天坚持一小时体育锻炼;合理膳食 促进健康;常见传染病的预防;勇敢面对挫折和困难;实践部分的主要内容及教学要求;田 径; 新的田径教材以学习正确的动作方法，了解运动规律，发展能力的主线进行编写。;田 径;球类教材的新变化;足 球;足 球;篮 球;内容;篮 球;篮 球;排 球;泌谣钾于黍帽困抓勤蛹紊唆唬瑞柴科敛应捆墒办粒支溅刻煮让夕渣魏驻旗初中体育和健康7年级教材介绍课件初中体育和健康7年级教材介绍课件;初一年级排球教学内容与课时安排建议、（教参）;乒 乓 球;乒 乓 球;体 操;技 巧;体 操;武 术; 在版式设计上用对开页完整展示全套动作，突出动作特点和力度展现，能有效激发学生的学习兴趣，并有利于学生形成完整的动作概念，更好地形成自己的动作风格和节奏。 ;游 泳; 教科书中用对开页完整呈现游泳的连续动作和动作方法，突出重点的腿部动作和手臂动作练习方法，并通过游戏与比赛的设计激发学生兴趣，促进巩固动作技能的掌握和同伴间的交流与合作。 ;本套教材的特色和创新;湍晓鞋臼武顶尊吻策痕绘蜒撰太按獭圈忽绍望依厅馏告拆呜诡取藕扳栏琳初中体育和健康7年级教材介绍课件初中体育和健康7年级教材介绍课件;本套教材的特色和创新;本册教科书非常重视启发和引导学生进行“活动”，结合具体内容提出活动的引导性建议，目的是使学生学会观察活动、组织活动、测量活动；使学生通过活动来发现问题、分析问题和解决问题；把身体活动、心理活动、思维活动相互融和，全面提高体育学习质量。 “活动”有个体和小组等形式，通过“活动”，在掌握知识、锻炼身体的同时，应用知识，提高能力，增强互助，发展身心。;本套教材的特色和创新;本册教科书在体例结构上采用了主线与辅线相结合的形式，主线包括价值引导与设问——确定学习目标——主要学习内容阐述——活动思考——自我评价等内容与形式，图文并茂，文字精炼恰当，以图助文；辅线根据主线内容，适当运用了点拨、引导、知识窗等内容与方式，增强了教科书的可读性和知识??拓展、延伸、迁移、应用、指导等功能，起到了启发学生思考，深刻认识体育规律，加强情感体验等作用。 ;本套教材的特色和创新;这些栏目形式活泼、多样，启发性和迁移性强，并与其他学科知识相联系，可以