把握新课程七个要素课件.pptVIP

河南省基础教研室 窦兴明;国家课程方案;理念是新课程的生命;（一）在课程目标上注重提高全体学生 的科学素养 （二）在课程结构上重视基础，体现课 程的选择性 （三）在课程内容上体现现代性、基础 性、选择性 （四）在课程实施上注重自主学习，提 倡教学方式多样化 （五）在课程评价上强调更新观念，促 进学生全面发展。 ;问题： 1、不相信新课程理念，只相信考试和分数。 2、只理解理念的表象，不体会理念的价值。 3、底眼光看待学生，低层次组织教学。 4、不注重过程与方法的体验，只善于题海。 5、只教书，不育人。;知识与技能; 问题： 1、没见过《课标》 2、没读过《课标》 3、不领会《课标》;灵活地使用教材 欣赏教材的新特色 充分利用教材的各个栏目;教 师;课 堂;让学生学会学习;评 价;???修1-2;我省物理课程设置;选修1-2;关于建议选修 人文方向：选修1—1 理工方向：选修3-1、选修3-2完全修习 选修3-3、选修3-4、选修3-5中至少选修两个模块 全省各普通高中必须保证建议选修中的所有个模块能够开设齐