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从amp;quot;甲流amp;quot;中预测2010年化学试题.pdf

新课程标准下的高考试题应该立足于学生适应现代生活和未来发展的需要。着眼于提高科学素养,构 建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的知识体系,我们可以通过分析近年的新课标 下的高考试题。预测2010年的新课标下的化学试题仍会设置当今社会热点、焦点和最新科技成果的相关背 景试题,试题会让学生将STSE(科学、技术、社会、环境)问题与化学知识紧密相结合,这样会有利于促进学 生学会从化学视角去观察问题、分析问题和解决问题,帮助提高全体公民的化学科学素养与人文素养,从而 突出新课程标准所要求的“提高学生的科学素养”。针对2009年国际新闻十大关键词之一“甲型H1N1型流 感”。我们预测2010年化学高考试题可能会以此为背景而命制试题。为使大家更好了解该常识,下面作一分 析。供参考。 ,’ ●《碜’;斯潮背蠢 }I 。 矿 。全球。三月开始墨西哥爆发的“猪流感”疫情,在迅速“占领”美国后.又以极快的速度向全世界蔓延。世界卫4 。生组织2009年4片30日公布,从当日起.该组织不再使用“猪流感”一词指代当前疫情,而开始使用“A? §(HINI)型流感”一词来指代这种新的流感病毒。世卫组织发言人汤普森婶媒体说,之所以更改当前疫情的i j叫法,是因为“猪流感”一词易误导消费孝。世卫组织强调。食用充分烹制的猪肉或猪肉产品不会感染病毒。i }传染痛,其痛原体是一种新型的甲型}{lNl流感病毒。在人群中易传播。与以往或目前的季节性流感病毒。 。不同。该病毒毒株包舍有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,人群时甲型I{lNl流感病毒 ;普遍易感,并可以人传染人,人感染甲漉后的早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、。 7头痛、发冷和疲劳等。有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。因为该流感传播性极强,世界g !卫生组织六月将甲流的警戒级别提升至六级,进/K全球大流行阶段。 : 、毡j j÷.÷一…j, i。 。一 ÷j j。 j; .。j kt¨,一一+?。一‰;?。。,b≯ W嚣骞考化学试题预蔫 C.过氧乙酸的消毒原理与过氧化氢相似,利用 其强氧化性 1.化学与生活常识的考查 D.过氧乙酸的消毒原理与乙酸相似,利用其 , 酸性 /,繁1。甲型HINI流感可防、可控,通常人们可 在流感区四处喷洒石灰或过氧乙酸等。根据有关化 翰k解播 以甲流感的预防为载体,考查了生活常 学知识判断。下列说法中正确的是 ( ) 识中消毒的小知识。根据化学教材中所学的蛋白质 A.生石灰属于碱类,显强碱性,可以使病毒蛋 变性的相关知识点,如强酸、强碱、重金属盐、强氧 白质变性,病毒失去生理活性 化性的物质、乙酸、乙醇、苯酚等均町以使蛋白质变 B.生石灰与过氧乙酸消毒原理相同,均是利用 性.从而起到杀菌消毒的作用,另外.我们还应熟记 其强氧化性 各种不同物质在消毒时所体现的相关性质。 》40 化学· 繇渤鼢懿躜翻隧^■- 瓤警察C 识点。(1)KCIO,在反应后转化为CIO:,化合价降 低,则Na2s0,在反应后必然会转化为Na。so舢故我们 2.借助甲流感病毒。考查蛋白质知识点 , 歹,供2.2009年甲

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