例析向量试题的小题小做.pdfVIP

2015年第8期 中学数学研究 ·37· 1，MB=MC fy=(2+√3)(戈+1)， 2盂吾2√6+拉·设∞2¨∈(o， √6+√2)，则MD=MC—CD=√6+以一戈，在△蚴D AB I= 中，器=羔，即学=羔，解得(1一万)0．．‘．I I=,／i+％I确一戈B ~／8+4万I(1一万)口+1 MA=2√2一(√3—1)戈，．．．BA=√6一√2+(,／X一1)并． +1 记八戈)=√6一√2+(√3—1)茁，易知八戈)在(0， 2一万f(1一厕口+1l1’．．．万一万(幅+ 拍+在)上递增，．．．佰一拉=八0)以菇)八怕 ABI 厄)I(1一万)o+1I厢+厄，即厢一万I AB +拉)=佰+拉，即佰一拉If帕+√2． 插}豆． 评注：以上两种解法利用了函数思想，在函数思 想指导下，选取适当的变量进行表述．特别强调要注 解法4：如图4，等腰 意变量的范围． △MBC。aNBC。厶MBC=乙MCB =[BⅣC=￡础D=75o，所 分析2：线段AB是几何图形，容易想到几何法 求解，因此就有以下两种解法． 以，AD∥NC，由于BC=2，所 以NB=2·BC·cos75。=万 解法3：如图3，以BC中点为原点0，BC所在直 线为石轴，BC中垂线为Y轴建立 J，。 L 一在，MB=,／g+拉．·．’点A在 直角坐标系．·．‘[枷C= 线段MN(不含端点)上．．．佰 LMCB=75 o．．．尼舢=tan75。= 一厄=INBllABl 2+√3，||}肼c=一(2+√3)，后AD= MBI：括+厄 图4 矗 评注：数形结合是重要思 一了’ 夕弋． 想方法，也是高考考查的重，最．数形结合的思想就是 ·．‘B(一1，0)，C(1，0)，-．．L枷：y曰 0 C； 将数与形相互转换，即以形助数、以数助形，将数学 =(2+√3)(戈+1)，L肼c：y= 问题简单化、形象化，以便快速地把握到问题的本 图3 一(2+怕)(茗+1)，D(口，一(2+ 质，帮助学生在问题陷入僵境时寻找突破口，达到快 √5)(o一1))，o∈(0，1)，贝0 速解题的目的，解法4特别巧妙，计算量小，容易理 ‰y_-字∽小(2+僦川)，解． 例析向量试题的小题小做 刘希栋 江苏省海州高级中学 (222023) 在数学教与学的过程中，小题大做与小题小做