温州一模试卷分析与教学启示.pptVIP

温州一模试卷分析及教学启示;一、试题内容分布;试题;试题;三、试题的特点;第二：在出题形式上，依然紧随2011年高考。第一、试卷非常注重化学与生活、工业、科技与环境的关联。选择题第7、10题中的抗氧剂的合成，非选择题第26的抗酸药的推断；27橡胶及树脂；28的半导体生产都与之相关连。4道非选择题中3道从该角度切入，保留了2011年高考的模式。说明出题者在对高考考题形式的预测上，认为2012年试题依然会沿袭2011年的模式，稳重有变。比如第26题从元素推断有向物质推断（一模）或离子推断（样卷）方向转变趋势。这一点笔者在2012高考考试大纲解析时了解到。具体的应对策略，应该对照2012考试说明，逐条核对掌握及应用程度。;三、试题的特点;四、本校各题平均分与难度系数（总难度：0.592）;7．化学与人类生活、社会可持续发展密切相关，下列说法不正确的是 A．蛋白质、棉花、核酸、PVC、淀粉都是由高分子组成的物质 B．合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺 C．红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪、分光光度计都可用于有机化合物官能团结构的分析 D．造成大气污染的SO2、CO和NO，主要来源于化石燃料的燃烧和汽车尾气的排放;8．下列说法正确的是 A．用丙酮与盐酸的混合液作展开剂，对Fe3+与Cu2+用纸层析法分离时，Fe3+移动较快 B．阿司匹林制备实验中，将粗产品加入饱和NaOH溶液中以除去水杨酸聚合物 C．用瓷坩埚高温熔融NaOH和Na2CO3的固体混合物 D．标准盐酸滴定待测NaOH溶液，水洗后的酸式滴定管未经标准液润洗， 则测定结果偏低;11．已知可逆反应AsO43-+2I-+2H+ ;12．下列说法正确的是 A．4.6g有机物C2H6O的分子结构中含有的C-H键数目一定为0.5NA B．一定温度下，氯化铵水解离子方程式：NH4++H2O NH3﹒H2O+H+，; 化学式;26．(14分)抗酸药常用于治疗胃酸过多，某抗酸药X由五种常见短周期元素组成的碱式盐，难溶于水。某兴趣小组设计实验探究抗酸药X的成分：取一定量X粉末在空气中充分加强热，常温下，经检测除产生无色无味气体A外，还生成液态氧化物B和白色固体（C和D混合物），白色固体能部分溶于NaOH溶液。已知B、C、A、D的物质的量之比为12：6：1：1，且式量依次增大。请回答下列问题： (1) 写出C的电子式 ▲ (2) 写出X的化学式 ▲ (3) 检验气体A的方法是 ▲ (4) 写出D与氢氧化钠溶液反应的离子方程式 ▲ (5) 用化学方程式表示X能治疗胃酸过多的原因 ▲ (6) 将白色固体溶于足量稀盐酸再滴加一定量的NaOH溶液得到沉淀Y，请设计实验方案检验Y的成分 ;;27．(14分)丙酮可作为合成聚异戊二烯橡胶、环氧树脂等物质的重要原料。丙酮在某溶剂里在催化剂作用下发生反应：2CH3COCH3(aq) ;27题： 亮点：涉及化学反应速率及平衡常数、反应限度及图表 的考查。尤其是第4小题转化率的计算，若不通过计算易判断错误。 作图考查符合考试说明的要求。本题 （1）第4小题转化率的计算容易误判断为减小。 （2）作图题失分较多，虽难度不大，但在考试过程中 部分学生选择放弃。 ;(15分)半导体生产的外延生长工序中，常需要控制掺杂，以保证控制电阻率，其中三氯化磷(PCl3)是一种重要的掺杂剂。实验室要用黄磷与干燥的Cl2模拟工业生产制取PCl3，用图1装置制取Cl2，图2装置制取PCl3，部分仪器已省略。已知黄磷与少量Cl2反应生成PCl3，与过量Cl2反应生成PCl5。PCl3遇O2会生成POCl3，POCl3溶于PCl3，PCl3遇水会强烈水解生成H3PO3和HCl。; （;(15分)有机物A(C12H 15ClO3)分子为多种官能团芳香族化合物，其结构简式如右图：其中虚线为未知部分的结构），为推测A的分子结构，进行如下图所示的转化过程(其中部分产物已略)：;29题： （1）审题不仔细，结构简式书错写支链的位置 （2）方程式书写错误，调节漏写，产物少水，结构中 少氢原子等； （3）不会利用题给的信息，尤其是E与新制碱性氢氧化 铜的反应方程式书写。 (4)同分异构体的种类数目的判断。本题虽然 不是很难， 但得分并不高。 亮点：涉及水解、氧化、消去、加聚等反应类型；烯烃、 酚、醇、醛、