八年级生物下册 7.1.3 两栖动物的生殖和发育导学案1（无答案）（新版）新人教版.docVIP

两栖动物的生殖和发育 班级 小组 姓名 使用时间 教师评价 组内评价 教师寄语:共生共荣来自万物的和谐。 【学习目标】 1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点 。 2、通过观察图片和资料分析，总结青蛙的生殖和发育过程，培养观察、分析能力。 3、通过资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 教材分析： 【学习重点】青蛙的生殖和发育过程及特点 。 【学习难点】早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点；通过青蛙生殖发育过程的特点，分析理解两栖动物的生殖发育与环境的关系。 【学习过程】 一、自主学习，合作交流 学习任务一：通过观看青蛙生殖和发育的视频资料，完成下列问题 （1）在什么环境条件下能听到蛙的 鸣叫？（2）说一说青蛙的生活环境和形态特点（3）雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？（4）青蛙的叫声有什么意义呢？（）什么是青蛙的抱对？抱对有什么意义？（）青蛙采用什么受精方式？环境条件如何 （7）通过观察和思考，总结青蛙的生殖和发育特点：在 受精，在 发育；幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为 发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶段： 。 比较完成下表： 比较 早期蝌蚪 成蛙 外部特征 身体分为 、 和尾部，没有 身体分为 、