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第43卷第9期 时 代 农 机 2016年9月 Vol.43 No.9 TIMES AGRICULTURAL MACHINERY Sep.2016 如何管理优秀班级 魏晓娜 (鹤壁高级技工学校,河南 鹤壁 458030) 摘 要：班主任作为一个班级的领导者、管理者、设计者，应该从海尔卓越的管理理念、管理方法以及创新和超越的 企业文化中汲取精华，把这笔厚重的无形资产转化为班级管理的策略，从而促进班级及其成员的共同成长。笔者认为一 个优秀的班级应该拥有一名卓越成效的班主任，拥有一个智慧的班级管理团队，拥有一套自己的管理理念和行之有效 的管理方法四个方面的特质。 关键词：优秀班级；拥有的特质；班级管理 中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：2095-980X(2016)09-0137-01 How to Manage Excellent Class WEI Xiao-na （Hebi Senior Technical School，Hebi，Henan 458030，China） Abstract:Asaclassleaders,managersanddesigners,aheadteachershouldtransformtheintangibleassetslearnedfromhaier excellencemanagementconcept,managementmethodsandenterprisecultureintoclassmanagementstrategy,soastopromotethe classanditsmembersgrowuptogether.Theauthorproposesthatagoodclassshouldhaveanoutstandingheadteacher,aclassof wisdommanagementteam,theirownmanagementideasandasetofeffectivemanagementmethods. Keywords:excellentclass；qualities；classmanagement —一个前身面临倒闭的亏损企业，用二十年的时 才能让学生学会自我管理，从而促进学生的自我成长。 海尔—— 间成长为具有强势品牌影响力的全球化家电集团，带给人的 不仅是心灵上的震撼，更是一笔厚重的无形资产。班主任作为 2 拥有一个智慧的班级管理团队 一个班级的领导者、管理者、设计者，应该从海尔卓越的管理 一个班级的成长也如一个企业、一个人。但凡参观过海尔 理念、管理方法以及创新和超越的企业文化中汲取精华，把这 的人都会留下这样的印象：干净。而富兰克林作为美国精神文 笔厚重的无形资产转化为班级管理的策略，从而促进班级及 本的创造者，有一张日历表，上面井然有序地记录了每天24 其成员的共同成长。笔者认为一个优秀的班级应该拥有以下 小时的行动计划，那是他多年如一日的坚持。他是平凡人的楷 4个方面的特质。 模，他讲究秩序。在笔者工作的十余年中，见过无数个班级，发 1 拥有一名卓越成效的班主任 现一个共同的规律：优秀的班级，没有一个不是井然有序的。 在井然有序的背后，有一个智慧的管理团队。笔者认为，班级 张瑞敏曾说过：“美国德鲁克编著的《卓有成效的管理者》 管理不仅仅是班主任一个人的事情，而是意味着一个团队，一 我不知读了多少遍，常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和