内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学七年级生物上册 1.2.1 生物与环境的关系（二）学案（无答案） 新人教版.docVIP

第一单元 第二章 第一节 生物与环境的关系（二） 【学习目标】探究非生物因素对一种动物的影响 【自主学习一:科学探究的一般步骤】 1、提出 。2、作出 。3、制定 。 4、实施 。5、得出 。6、表达和 。 【自主学习二:探究：光对鼠妇生活的影响】 1、提出问题： 2、作出假设： 3、制定计划：（见教材P14）））这个实验有哪些因素对鼠妇有影响？你如何保证实验结果的不同只是由你确定的变量引起的？为什么得出的数据要计算平均值？实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？ （1）____________：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？ （2）作出假设：鼠妇适于生活在_______________________。 （3）制定计划： 材料用具：每个小组十只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板。 实验设计：在铁盒内一边放上 ，以横轴中线为界，另一侧放上 。这样在铁盒就形成了 和 两种环境。像这样，在