八年级生物上册 知识总结 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于安徽
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八年级生物上册 知识总结 (新版)新人教版.doc

八年级生物上知识总结 一、动物主要类群 生物类群 主要特征 对人类的意义 代表动物 无脊椎动物 腔肠动物 原始多细胞生物,身体只有内外两个胚层和中胶层组成,围成一个消化腔,外胚层有刺细胞,体呈辐射对称。有口无肛门。只有一个简单的消化腔。多数生活在水中。 有益方面:食用和药用如海蜇。有害方面:引起动物和人患病。 水螅、水母,海蜇 珊瑚虫 扁形动物 体形两侧对称,背腹扁平,具有消化腔、有口无肛门、体表呼吸、营寄生或自由生活。具有发达生殖器官 寄生引起人和动物患病 涡虫,日本血吸虫,猪肉绦虫、华枝睾吸虫 线形动物 体呈线形、身体细长体表一般具有角质层,有口有肛门、消化管简单、仅由一层细胞构成,具有发达的生殖系统,多数营寄生生活。运动方式是蠕动。 多数寄生于人和动物植物体表或体内。损害动植物和人的健康。 蛔虫,钩虫 环节动物 体呈圆筒形,由许多相似的环形体节构成。具有疣足形式的附肢和刚毛,用湿润的体壁呼吸。 用于饲料生产用于药物生产用于治理污染在生态系统中扮演分解者的角色。 蚯蚓,水蛭、沙蚕 软体动物 身体柔软,有外套膜大多数有贝壳,运动器官是足。用鳃呼吸是动物界中第二多的类群。 人类蛋白质主要来源,药用饲料工艺生产和工业生产。有害是引起水产的病害 河蚌,蜗牛,牡蛎,墨鱼,章鱼,鲍鱼、鱿鱼 节肢动物 是生物圈中第一大类群的生物,可分为昆虫纲,蛛形纲,甲壳纲和多足纲等多个纲组成

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