- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
在摇摆中寻找平衡——特殊音符时值节拍的练习.pdf
教学实践 2013-1l
在摇摆中号拔平街
——特殊音符时值节拍的练习
文/邱祥勇
摘要:节奏是音乐中最重要的要素之一,我们平时练习的节奏大部分都是由基本音符构成,而很少涉及特殊音符节拍练习,现就
特殊音符时值节拍的划分和练习方法进行阐述,以便能够准确演奏带有特殊音符时值的节奏。
关键词:特殊音符时值;三连音;二连音;四连音;节奏练习
在音符时值的划分中,全音符平均分为两份,形成两个二分 1对3模式
音符、四个四分音符;八个八分音符……像这样把全分音符分成2
l① 2 3
的凡次方等分形成的音符叫做“基本音符”。在音乐的乐谱中,我
们大多数经常碰到的都是比较规整的基本音符,in-分、四分、八
分等音符在时值划分上都成2的倍数关系,在节奏单位音型上也 1对4模式
比较整齐规整,在练习中每一拍也比较容易用划拍的方式来进行
l① 2 3 4
练习。但也有些音符的时值是不规整的,有特殊音符时值构成,比
如说二连音、三连音、四连音、五连音、六连音、七连音、九连音等。
这些时值总给人以摇摆不定的感觉,如何准确把握这些特殊音符
练习二:2对3模式,即左手打两个平均点的时值对应右手三
时值的节奏呢?
个平均点的时值。首先我们找最小单位时值的公倍数:2×3=6。那
首先要充分理解这些特殊音符时值的意义,它是怎么计算出
么左手在1和4的时间点上击拍,右手在l、3、5的时间点上击
来的,然后我们通过什么样的方式方法来把这种节奏打出来。
拍。如果我们把左手视为四二或四四拍的四分音符单位拍的话,
三连音就是将本来可以平均分成两份的基本音符的时值平
那右手打的是四分音符的三连音节奏。如果我们把右手视为是四
均分成三份。这是运用得最多的一种连音符,例如:
三拍子的单位拍的话,那么左手打的就是二连音。
f:fI唧f[『叮9=毕茸 2对3模式
Lj— j j
比如二、四连音就是把三等分(三拍子节奏)的音符平均分成 『① 2 3 ④ 5 6
二、四等分。例如:
2 4 6
『.:旺U:凹9.-4昨凹
2 4 2 4 练习三:3对4模式,左手打出三个平均点的时值,右手打出
四个平均点的时值,同样我们可以找出最小公倍数12。左手在1、
5、6、7连音就是把平均四等分时值的音符均分成5、6、7等
分j例如: 5、9三个点上击拍,而右手可以在1、4、7、10点的位置上击拍。如
r=斟出琶gg琶凹 果视左手为四三拍的单位拍的话,那么右手就是打出的四分音符
5 6 / 的四连音。如果视右手击拍点为四四拍的单位拍的话,左手则呈
音符的时值我们可以理解为一种相对的音符时值的比例关 现的二分音符的三连音。
系,我们如果掌握了时值比例关系就能够找出这些反映这些时值 3对4模式
比例关系的拍点,从而准确打出这种时值的节奏。现在我们可以
您可能关注的文档
- 呼和浩特市5个住宅区绿地空间结构指标的比较.pdf
- 呼和浩特市中心城区交通拥堵与绿地建设的关系.pdf
- 呼和浩特市公共绿地现状分析.pdf
- 呼和浩特市公园绿地人性化边界空间调查研究.pdf
- 呼和浩特市城市绿地植物调查及评价.pdf
- 呼和浩特市城市绿地系统结构分析.pdf
- 呼和浩特市市区绿地景观生态规划研究.pdf
- 呼和浩特市景观绿地建设及规划之我见.pdf
- 呼和浩特市玉泉区城市中央绿地植物群落调查分析.pdf
- 呼和浩特市道路绿地问题及发展对策.pdf
- 在数学课堂中精心设计发展性练习.pdf
- 在数学课堂教学中利用有效练习提高教学质量.pdf
- 在数学课堂教学中应如何巧设练习.pdf
- 在有无分散注意条件下学业优秀与不良儿童的前瞻记忆的差别研究.pdf
- 在未来的计划实践中英国规划应该谨慎——包括分散的界定、绿地发展和新的定居点.pdf
- 在比较中发现,在练习中提高——以《争当小记者》为例谈作文练习的设计.pdf
- 在活动中渗透思想 在教学中涵养精神——人教版四年级下册《小数大小比较练习课》教学赏析.pdf
- 在生活中对幼儿进行优秀传统文化教育的实践研究.pdf
- 在田径教学中运用诱导练习时应注意的问题.pdf
- 在省第六届社科优秀成果颁奖大会上的讲话.pdf
文档评论(0)