柒设计群校订专业实习核心科目暨教学纲要.DOC

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柒设计群校订专业实习核心科目暨教学纲要

PAGE PAGE 143 設計群所屬科別適用之校訂參考科目分析表 設計群所屬科別適用之校訂參考科目分析表 科別 廣告設計科 美術工藝科 圖文傳播科 室內設計及室內空間設計科 家具木工科及家具設計科 陶瓷工程科 金屬工藝科 色彩應用 ? ? ? ? ? ? ? 表現技法I II ? ? ? ? ? ? ? 攝影I II ? ? ? ? ? ? ? 設計史 ? ? ? ? ? 影像處理I II ? ? ? ? 電腦繪圖設計I II ? ? ? ? ? ? ? 造形構成I II ? ? ? ? 創意繪圖I II ? ? ? ? ? 專題製作I II ? ? ? ? ? ? ? 貳、 設計群所屬科別適用之校訂參考科目 一、設計群廣告設計科核心能力暨校訂科目教學綱要 1 二、設計群美工科核心能力暨校訂科目教學綱要 22 三、設計群室內空間及室內設計科核心能力暨校訂科目教學綱要 41 四、設計群陶瓷工程科核心能力暨校訂科目教學綱要 60 五、設計群圖文傳播科核心能力暨校訂科目教學綱要 92 六、設計群家具木工及家具設計科核心能力暨校訂科目教學綱要 119 七、設計群金屬工藝科核心能力暨校訂科目教學綱要 132 一、 HYPERLINK file:///D:\\筆記型電腦\\D碟\\俊雄工作\\服務\\98課綱張主任電子郵件資料\\960130二審資料\\二審0129張主任修訂\\二審評審校定資料\\960130設計群課綱室內空間設計科.doc \l a#a 設計群廣告設計科核心能力暨校訂科目教學綱要 (一)、廣告設計科教育目標 1.傳授有關廣告設計之基本知識,奠定繼續進修及終身學習的基礎。(認知) 2.培養商品促銷與視覺傳達等相關之設計技術與製作知能。(技能) 3.涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。(情意) (二)、設計群廣告設計科核心能力與科核心專業科目 高 級 職 業 學 校 廣告設計科核心能力 廣告設計科核心專業科目 (校訂專業科目建議30學分或以上) 色彩應用 表現技法ⅠⅡ 攝影ⅠⅡ 電腦繪圖ⅠⅡ 廣告設計實務ⅠⅡ 數位多媒體設計ⅠⅡ 專題製作ⅠⅡ 合 計 2 6 4 6 6 6 6 36 1.培養廣告設計相關知能 ? ? ? ? ? ? ? 2.培養設計美感素質 ? ? ? ? ? ? ? 3.啟發廣告行銷之創意發想能力 ? ? ? ? ? 4.養成圖文傳達與媒材表現之能力 ? ? ? ? ? ? ? 5.養成數位設計之能力 ? ? ? ? ? ? ? 6.養成獨力及合作完成設計品之能力 ? ? ? ? ? ? 註(1):?表高關連,?表關連,空白表低關連。 註(2):學分下之數字為學分數。 (三)、設計群廣告設計科校訂科目教學綱要 1.色彩應用(Color Recognition and Application) 廣設表1-1色彩應用科目大要 學分數:2 建議開課學期:第一學年第二學期 科目目標 應用色彩學基本知識,學習色彩計劃。 藉由實驗與製作,增進理論與實務結合之能力。 能因應生活需求,具備表現美感能力與提昇鑑賞程度。 教學主要內容 色彩應用概論。 演色與顯色。 配色原理。 色彩感覺。 美的形式原理與色彩。 色彩計劃的實踐。 主要教學方法 講述法、操作法、作品賞析 廣設表1-2 色彩應用教學綱要 一、科目名稱:色彩應用(Color Recognition and Application) 二、科目屬性:□一般 ?專業 □實習 □實驗 ?實務 三、適用科別、模組 廣告設計科 科別 科別 科別 模組 模組 模組 模組 四、開課必要性簡要說明:提升學生配色、用色的觀念與實務經驗。 五、學分數:2 六、先修科目:色彩原理 七、教學目標: 應用色彩學基本知識,學習色彩計劃。 藉由實驗與製作,增進理論與實務結合之能力。 能因應生活需求,具備表現美感能力與提昇鑑賞程度。 八、教材大綱: 單元主題 內容綱要 分配節數 備註 色彩應用概論 色彩應用的意義。 色彩與生活。 色票使用方法。 2 演色與顯色 加法混色應用。 中性混色應用。 減法混色應用。 綜合應用。 6 配色原理 色相配色應用。 明度配色應用。 彩度配色應用。。 色調用色原理。 6 色彩感覺 前進色與後退色應用。 膨脹色與收縮色應用。 色彩之冷暖感覺應用。 色彩之輕重感覺應用。 色彩的感情與意象應用。 6 美的形式原理與色彩 均衡、重複、律動、漸層、平衡、統調、對比、單純、對稱。 6 色彩計劃的實踐 繪畫的色彩應用。 平面設計的色彩應用。 企業識別系統的色彩應用。 產品設計的色彩應用。 工業環境的色彩應用。 安全管理的色彩應用。 服裝的色彩應用。 空間的色彩應用。 10 九、教學要點: 1.教材編選 選擇簡單扼要、深入淺出、生活化的色彩應用

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