广东省河源中国教育会中英文实验学校八年级生物下册 7.2.3 基因的显性和隐性讲学稿(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于安徽
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广东省河源中国教育会中英文实验学校八年级生物下册 7.2.3 基因的显性和隐性讲学稿(无答案)(新版)新人教版.doc

第三节 基因的显性和隐性 第一段:【自研课导学】 一、复习内容: 1、生物的性状:指生物体的形态结构特征、 特征和 特征等。 2、相对性状: 生物 性状的 表现形式。 3、 控制生物的性状——转基因鼠的启示:亲代传给后代的不是 ,而是控制性状的 ,子代因为得到了亲代的 基因才表现出亲代的性状。 二、自主学习 1、基因在生殖过程中的传递 父方:AA 精 子:A 母方:aa 卵细胞: a 2、孟德尔通过豌豆杂交实验提出的观点: (1)相对性状有 性状和 性状之分。 (2)控制相对性状的基因有 和 之分。 (3)体细胞中的基因是 存在的,生殖细胞只有成对基因中的一个。 3、基因的显性和隐性 (1)显性基因:控制显性性状的基因(一般用大写字母表示) (2)隐性基因:控制隐性性状的基因(一般用小写字母表示) 习惯上,用同一英文字母大小写分别表示显性基因(如:D))” “Dd”或“d

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