2014高三历史模拟试卷.doc

2013年普通高等学校招生全国统一考试 历史试题卷 考生注意：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分。 1．答题前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、考场号、座位号准确填写在答题卡密封线内，并认真核对。 2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案字母。第II卷用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。如需改动请用正确的修改符号修改，胡乱涂改者相应扣分、私自变更题号者本小题以“零”分计算。 3．考试结束，考生可将试题卷带走并妥善保管、监考老师将答题卡收回。 4．请每位考生认真对待阶段性月考测试，为自己的高考复习打下坚实基础。 第I卷（选择题 共48分） 一．本卷共48个小题，每小题1分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 3．秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明 A．分封制有利于政权长期稳定 B．血缘分封是中央集权的基础 C．分王子弟是皇权的一种体现 D．周代制度受到历代政权推崇 4．《朱子语类》云：“唐事，每事先经由中书省，中书省做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。若有未当，则门下缴驳，……若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是： A．体现三省分权制 B．完善中央监察机制 C．减少行政决策失误 D．分散相权加强皇权 5．有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是 A．对科举制的评价是完全正确的 B．仅从追求功禄评价科举制是片面的 C．关于科举制的史实和评价都有问题 D．关于科举制和八股取士产生的时间都有错误 8．清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。材料中未能体现出 A．在军机处办理要务易于保密 B．军机处官员便于皇帝宣召 C．军机处官员按才德标准遴选 D．军机大臣多为临时差遣性质 9．君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是 A．战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝 B．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制 C．唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系 D．明初废除宰相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定 10．有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”若对此进行补充，下列选项正确的是 A．西方国家希望通过“最惠国待遇”获得更多权益 B．西方国家想借“修约”名义摄取更多的在华利益 C．清政府没有遵守《南京条约》各项条款的规定 D．总理衙门拒绝了西方提出的公使进驻北京的要求 11．与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在 A．建立了真正的民主共和国 B．最广泛地发动了人民群众 C．建立了以国共合作为基础的革命统一战线 D．基本上推翻了北洋军阀的统治 12．民主人士章乃器曾说：“我们在不久以前，还在欢呼北伐的胜利，以为……我们这样生活在租界的人也可以不再受外国人的轻视、侮辱了。孰知大好形势突然逆转，国家又濒于危亡，悲痛的心情真是难以言语形容的。”这种“悲痛的心情”源于 A．蒋介石在上海发动了反革命政变 B．日本发动蓄谋已久的九一八事变 C．汪精卫在武汉大肆捕杀共产党人 D．国民党对红军发动第一次“围剿” 13．1948 年 6 月，华侨领袖冯裕芳等人发表的声明中说：“一年以前，都市里许多不关心政治的上层人物，表示并不反对国民党打共产党，但希望早一点打完共产党，快点给他们和平。现在呢，他们改变了，他们希望共产党早点打完国民党，快点给他们和平。”导致上述变化的主要原因是这些“上层人物” A．对国民党独裁统治的失望 B．受到《国内和平协定》的影响 C．对政治局势缺乏正确判断 D．看到国民党军队主力已被消灭 18．与《中国人民政治协商会议共同纲领》不同，1954年《中华人民共和国宪法》 A．确立了政治协商制度