小学三角形和简单图形的面积.doc

亚森教育个性化辅导 学生：何厚雯 老师：莫老师 时间：2012-9-30 【三角形 1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。 重点：三角形高的画法。 3、三角形的特性：1、物理特性：稳定性。如：自行车的三角架，电线杆上的三角架。 、边的特性：任意两边之和大于第三边。、三角形的分类： 按照角大小来分： 按照边长短来分：、每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形都至多有1个直角；每个三角形都至多有1个钝角。 8、三角形的内角和等于180°四边形的内角和是360°；五边形的内角和是540 9、图形的拼组：2个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。 10、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 11、用2个相同的直角三角形可以拼成一个长方形、一个平行四边形、一个大等腰三角形。 巩固练习 一、用心选一选。 1、一个三角形有（ ）条高。 A、1 B、3 C、无数 2、如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（ ）。 A、20° B、70° C、160° 3、自行车的三角架运用了三角形的（ ）的特征。 A、稳定性 B、有三条边的特征 C、易变形 4、所有的等边三角形都是（ ）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 5、在一个三角形中，∠1=120°∠2=36°，∠3=（ ） A、54° B、24°C、36° 二、填空. 1、三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。三角形的内角和是（ ）。 2、等边三角形的每一个内角是（ ）度。 3、一个等腰三角形的顶角是700，它的一个底角是（ ）。 4、一个三角形中至少有（ ）个锐角。 5、等腰三角形的一个底角是400，它的顶角是（ ）度。 6、一个直角与一个锐角的和一定是一个（ ）角。 7、在一个三角形中，1＝42°，2＝29°，3＝（? ? ）。这是一个（? ? ）三角形。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。（单位：厘米） （ ） （ ） （ ） 3、按要求分一分。 锐角三角形有（ ） 钝角三角形有（ ） 直角三角形有（ ） 等腰三角形有（ ） 4、画出下面每个三角形底边上的高。 五、求出三角形各个角的度数。 六.解决问题 1、 你能解释为什么吗？ 2、等腰三角形的周长是40厘米，它的一条腰长12厘米，那么，它的底边长多少厘米？ 3、一个一块等腰三角形广告牌，它的一个底角是65°，它的顶角是多少度？ （ ）个三角形 （ ）个直角三角形 图形的面积 1找底边所对应的高的方法 找平行四边形的底所对应的高的方法：以任意一边为底，从对边的一点到底的垂直线段就是平等四边形的高，平行四边形中高与底是相对应的，有无数条高。 找三角形和梯形的底所对应的高的方法： 三角形：可以选三角形的任意一边为底，从底所对应的顶点到底边的垂直线段就是三角形的底所对应的高，三角形有三个底、三条高，底与高是相对应的。 梯形：梯形两底之间的垂直线段就是梯形的高，梯形有无数条高。 2用公式求面积 平等四边形的面积＝底(高。用字母公式表示为S=a(h或S=ah 三角形的面积＝底(高÷2 S=ah÷2 形的面积＝（上底+下底）(高÷2 S=(a+b) ( h ÷2 练习 1 一个直角三角形，它的两条直角边分别是5cm和9cm，它的面积是（　 　 ）cm2。 2 一个梯形的上底是4厘米，下底是8厘米，高是0.4分米，它的面积是（ ）平方厘米。 3 一个平行四边形的底是21分米，高是底的2倍，平行四边形的面积是（　 　 ）平方米。 4 一个等腰梯形的面积是20平方