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2015-2016学年内蒙古康巴什新区二中七年级语文课件:4.19 《观舞记》1(新版)人教版下册
观 记 ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 原名 , 代女作家,儿童文学家,诗人,福建长乐人。代表作有诗集《 》 《 》,散文集《 》等。 谢婉莹 当 繁星 春水 寄小读者 一、教学目标 这是一节自读训练课。 要完成两个任务: 积累、品析 1、比较难读的生字 2、雅致的两字词语 3、生动的四字短语 二、含英咀华,美词积累 (1)比较难读的生字: 颦 蹙? 粲 然 嗔视 ? 叱 咤 解 数? 雏 凤 蠕动? 星 宿 pín cù càn chēn chì zhà xiè chú fèng rú xiù (2)雅致的两字词语: 点染 粲然 解数 惊鸿 (3)生动的四字短语: 变幻多姿 ? 叱咤风云? 高视阔步? 尽态极妍 息息相通? 不可限量 三、听读概括,美句积累 1、卡拉玛姐妹的舞蹈表现了一种怎样的美? (请用文中一个精辟的词语进行概括。) 2、积累美句: 我只是一个欣赏者,但是我愿意努力说出我心中所感受的飞动的“美”! “飞动的美” 四、发现美段:一篇微型《观舞记》 任务一: 请同学们快速浏览课文,在文中找出集中描写卡拉玛舞蹈“飞动之美”的段落,我们把这些段落组合成一篇微型《观舞记》! 朋友,在一个难忘的夜晚(490个字) 帘幕慢慢地拉开,台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是静穆庄严的。 卡拉玛?拉克希曼出来了。真是光艳地一闪!她向观众深深地低头合掌,抬起头来,她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛。 她端凝地站立着。 笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。 她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。 我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事! 朋友,在一个难忘的夜晚 —— 帘幕慢慢地拉开,台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是静穆庄严的。 卡拉玛?拉克希曼出来了。真是光艳地一闪!她向观众深深地低头合掌,抬起头来,她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛。 她端凝地站立着。 笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。 她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。 我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响! 像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事! 任务二:微型《观舞记》美点探寻 话题:每一段都好 要求:品析以上段落的美点 参考角度:结构(开头、过渡、结尾)、表现手法、详略、修辞手法等 微型“观舞记”的形式美: 缓笔之美 烘托之美 详略之美 修辞之美 结构之美 总结 我们发现的是一“篇”在层层铺垫烘托之后,用精彩的语言形式描写人物,赞美人物的好范文。 五、美点学用 请同学们观看一段杨丽萍女士的舞蹈视频,模仿微型《观舞记》中略写一笔,详写几笔的写作手法写一段一段你自己的“观舞记” 用你明亮的眼睛去观察 用你聪敏的双耳去倾听 用你美好的心灵去感受 用你灵巧的双手去描绘 用你优美的语言去表述 艺术、美—就在你我身边! 愿与诸君共勉: 谢谢大家! * * * *
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