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2011年第3期 NO．3．2011 佳木斯教育学院学报 总第105期 Suml05 巧用对称性妙解数学题 周 胡 (哈尔滨师范大学文理学院数学系黑龙江哈尔滨150025) 摘要：对称通常指图形或物体对某个点、直线或平面而言。在大小、形状和排列上具有一对应关系。利用对称的观点和方法研究 数学题，是解决某些几何问题的重要思路之一。 关键词：对称；几何；图形 中图分类号：G633．63文献标识码：A 文章编号：1000—9795(2011)03—0270-01 培养学生分析问题和解决问题的能力，是数学教育的目的之 为中点，得到对称点B，再以b为中 一。本文通过对称性在解题中的妙用，不仅降低了问题的难度而且 点，得到对称点C，……。依此类 使学生对某类问题产生了浓重的学习兴趣。 推，最后E以e为中点，其对称点刚好 一、坐标法 是A。(如图) 有的几何问题，可以通过适当的坐标系，把几何图形的有关 不妨设想一下，任取一点L，Ⅳ‘ 性质问题。化为关于点的坐标的数量关系问题，再用代数方法来解 依次求其对于a，b，e，d，e的对称点 决，这就是通常所说的坐标法。 M。N。O，P，Q，一般的，Q不会重合于L。但是若连LQ，取其中点A， 例1：假设ABCD为任意平行四边形 求证：①以该口ABCD的两条邻边AB与BC为边所作的两个正方 必为A。这是因为舡丝蹦丛’Ⅳ丝D咧fE尸幽Q。这样，便利用中心 形的面积的和，不小于以口ABCD的两对角线的长为边所作的矩形对称变换找到了作图方法。 的面积。 三、对称点法 ⑦在什么情况下二者相等? 3：如图，点A、B是平面ash的两个 曰 分析：题目要求证明AB2+BC2≥AC·BD。由于ABCD为已知，．，在平面a上取一点啦AP+BP最小。A、 ／ ● 所以若引进坐标系，A、B、c、D四个点的坐标是已知的。这样， ．析：本题若用多元函数求极值，解题 ＼ ／ AB、BC、AC、BD的长便都可通过两点距离公式求得．则我们求证的 目标便化为求证—个代数不等式，从而可借助代数知识解决。 ：到点x。P、、 虢易?舭婀称?巧。／／×o／‘ 选择坐标系时，我们总是希望将要得到的代数式尽可能简单。 i图豇崔：作口C上a。垂足刀0，职 、 一般来说，如果图形中有现成的互相垂直的线段。则可用它们为坐 pC，连接4C交0|于一点，则此点为所 、 标轴。在平行四边形中。一般可选一条边或一条对角线为横轴。本 题若选一条对角线为横轴。对角线交点为原点，可以利用平行四边 四、利用中心对称求解方程 形的对称性，所以有明显的优点。因为这时两对顶点分别关于原点 例4：在椭圆￡+￡：1中，求以点P(3，2)为中点的弦所在的直 ”’ 对称。则在设顶点坐标时，可少用字母，从而简化代数式的运算， 线方程。 坐标系如图： 分析：我们通常用到的常规解法是，设过点P的点斜式方程， 再将此方程与椭圆方程联立