揭开货币神奇的面纱.pptVIP

第二框 信用工具和外汇 在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的两种结算方式：　　　　　　　　　现金结算和转帐结算。 一、信用工具 那么，在结算中经常使用的信用工具有哪些呢？ 用纸币来完成经济往来的收付行为。 双方通过银行转帐来完成经济往来的收付行为。 －－－信用卡、支票等 长城卡 牡丹卡 龙卡 金穗卡 太平洋卡 一卡通 小明在学校使用校园卡，这小小的“一卡通”使他的校园生活变了样。过去，校园购物、食堂就餐、校内看病、预约上机都要交现金，现在，只要将卡在POS机（计算机联网的终端机）上轻轻地一刷，转瞬间一切帐目就结清了。大家说：“真没想到，小小的校园卡竟这么神奇。” 提示：刷卡消费比现金消费更加简单、方便、高效和安全。 请问：现金消费和刷卡消费有什么不同？ ???????????????????????????? ???????????????????????????? 9.6 截至 2006 9.6 截至2006年上半年，全国银行卡发卡量已经达到9.6亿张,跨行交易笔数13.4亿笔，跨行交易金额达到7574亿元；全国联网POS接近70万台,联网ATM达到9万台。根据央行的统计，截至2005年9月，我国银行卡发卡机构190多家，发卡总量约9.2亿张(包括借记卡)。 中国信用卡市场2013年利润将达到130 亿元-140亿元 阅读课文，思考下列问题： 1、我国信用卡的使用飞速发展的原因是什么？ 2、你的公司欠北京一家公司一笔货款，你想用支票的方式还款，你该怎么办？ 信用卡的作用: 　　集存款、取款、消费、结算、查　　　　　询为一体，能减少现金的使用，简　　　　　化收款手续，节省交易费用，方便　  购物消费，增强消费安全，给持卡人 带来极大的方便。 B、支票 支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 支票的种类 转帐支票 现金支票 （付款单位开出支票后，收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的帐户。一般用于同城结算。） （由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金。） 划分依据：是否支取现金。现金支票可以支取现金；转账支票只能用于转账，不能提取现金。 　小张的一项发明给公司带来巨大的经济效益。公司重奖小张，发给他一张载明一定金额、付款单位、签发日期等内容的票据。看着这张票据，小张有点儿不知所措。 1、小张拿到的这张票据是什么？2、如何把这张票兑换成现金？ 现金支票 拿这张支票可到支票开户银行领到现金 一要妥善保管，不得折叠； 二要查验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确； 三要在支票的有效期内，到银行支取现金； 四是支票如被退回，应尽快向出票单位索换； 五是不得将它作为转帐支票使用，也不能直接用它购物。 注意事项： * * 经济生活economy 去看世博，买纪念品，需要什么东西？ 人们吃、穿、住、用所需要的物品，大多要用货币去购买，我们离不开货币。 第一单元 第一课 第一框题 第一目 生活与消费 神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 货币的本质 第一目 货币的本质 一、商品 阅读课本第4页，思考：什么是商品？ 商品是用于交换的劳动产品 劳动加工 转化的条件 ①商品必须是劳动产品 ②还必须用于交换 缺一不可 不是商品 出售 劳动产品一定是商品吗？ 拍卖10万元 商品是用于交换的劳动产品，一个物品要成为商品需要两个条件，一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。林丹的鞋虽然是劳动产品，但他仍给观众，不是用于交换，因此不是劳动产品。 退出商品流通领域 重新进入商品流通领域 商品是用于交换的劳动产品，一个物品要成为商品需要两个条件，一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。林丹的鞋虽然是劳动产品，但他仍给观众，不是用于交换，因此不是劳动产品。 一、商品——用于交换的劳动产品。 判断下列物品是否是商品： ①农贸市场上的蔬菜 ②同学们穿在身上的衣服 ③王睛考上厦门六中，姑妈奖给她的mp5 ④捐给四川地震灾区的物品 ⑤新华书店里待售的书籍 ⑥自然界天然的阳光、空气 ⑦家里用的电、自来水 ⑧拍卖行拍卖的名人字画 ⑨假冒伪劣产品 ⑩农民自产自销（自产自消