江苏省盐城市射阳县高中数学 第一章 立体几何初步 1.2 点、线、面之间的位置关系 1.2.1 平面的基本性质导学案1（无答案）苏教版必修2.docVIP

1.2.1 平面的基本性质 班级__________姓名__________学号_____ 学习目标：初步了解平面的概念，了解平面的基本性质（公理），能正确使用集合符号表示有关点、线、面的位置关系，能运用平面的基本性质解决一些简单的问题． 学习重点：正确使用集合符号表示点、线、面的位置关系，平面的基本性质 活动过程： 活动一、引入新课 1．平面的概念： 光滑的桌面、平静的湖面等都是我们熟悉的平面形象，数学中的平面概念是现实平面加以抽象的结果． 平面的特征：平面没有大小、厚薄和宽窄，平面在空间是无限延伸的． 2．平面的画法： 3．平面的表示方法： 4．用数学符号来表示点、线、面之间的位置关系： 点与直线的位置关系： 点与平面的位置关系： 直线与平面的位置关系： 活动三、个平面重叠起来，要比个平面重叠起来厚．　　　（　　） 有一个平面的长是米，宽是米．　　　（ ） 黑板面是平面．　　　（　　） 平面是绝对的平，没有大小，没有厚度，可以无限延展的抽象的数学概念．（　　） 例2、把下列图形中的点、线、面关系用集合符号表示出来． 例3、把下列语句用集合符号表示，并画出直观图． （1）点在平面内，点不在平面内，点，都在直线上； （2）平面与平面相交于直线，直线在平面内且平行于直线． 例4、如图，中，若在平面内，判断是否在平面内． 活动四、在直线上，在平面外”，正确的是（　　）