河北省保定市定州市2015-2016学年八年级生物上学期期末试卷（含解析） 冀教版.docVIP

2015-2016学年河北省保定市定州市八年级（上）期末生物试卷 一、选择题（本大题共25小题；每小题2分共50分．每小题只有一个选项符合题意．） 1．下列关于种子萌发的过程描述错误的是（　　） A．在种子萌发的过程中，胚根发育成植物体的根 B．在种子萌发的过程中，胚芽发育成植物体的茎和叶 C．在种子萌发的过程中，胚芽发育成植物体的叶 D．在种子萌发的过程中，子叶为植物体发育提供营养 　 2．如图为验证种子萌发的实验装置示意图，下列有关描述错误的是（　　） A．在这三粒种子中种子②可能萌发 B．种子①不能萌发是因为没有一定的水分 C．种子③不能萌发是因为没有充足的空气 D．种子①不能萌发是因为没有适宜的温度 　 3．对如图所示枝条和枝芽的描述中③将来发育形成（　　） A．a B．b 或c C．c或d D．d 　 4．在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（　　） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 　 5．农谚说“有收无收在于水 多收少收在于肥”这说明植物生长（　　） A．需要水和无机盐 B．需要有机物 C．只需要水 D．只需要无机盐 　 6．下列说法正确的是（　　） A．光合作用的原料是水、二氧化碳和氧气 B．植物的每个细胞都能进行光合作用 C．光合作用的实质是把有机物里的能量全部释放出来 D．合理密植可以保证作物的叶片互不遮挡，能充分接受阳光 　 7．下列生命活动中，植物和动物细胞都具有的是（　　） A．都能吸收二氧化碳制造有机物 B．都能在制造有机物时放出氧气 C．都能通过光合作用贮存能量 D．都能通过呼吸作用分解有机物释放能量 　 8．“麦浪滚滚闪金光，棉田一片白茫茫”表现了农作物丰收时的情景．下列与农作物进行光合作用，积累有机物有关的条件是（　　） ①温度 ②光照 ③水分 ④二氧化碳． A．③④ B．①②③④ C．①④ D．②③④ 　 9．下列关于植物蒸腾作用的叙述中，不正确的是（　　） A．蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输 B．植物的蒸腾作用对植物自身具有重要意义 C．植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物要少 D．一般情况下，气温越高，蒸腾作用越强 　 10．下列描述错误的是（　　） A．绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量 B．绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡 C．绿色植物的蒸腾作用决定着生物圈中的水偱环 D．绿色植物叶片承接雨水，可以大大减少雨水对地面的冲刷 　 11．下列描述中与长骨结构坚而不重特点无关的是（　　） A．骨膜含丰富的血管和神经 B．骨松质疏松 C．骨密质坚硬 D．中央为骨髓腔，呈管状 　 12．下列描述中符合酵母菌特征的是（　　） ①酵母菌是一种单细胞真菌 ②酵母菌能进行分裂生殖 ③酵母菌有氧无氧都能生活 ④酵母菌没有真正的细胞核． A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 　 13．下列有关动物运动的描述错误的是（　　） A．动物运动时，骨起支撑作用，骨骼肌起动力作用 B．骨骼肌不受刺激也能收缩 C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配 D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张 　 14．青少年应保持正确的坐、立、行走姿势，因为（　　） A．骨中有机物含量较多，无机物含量较少，不易骨折易变形 B．骨中有机物含量较少，无机物含量较多，不易骨折易变形 C．骨中有机物含量和无机物含量一样多，不易骨折易变形 D．骨中有机物含量和无机物含量一样多，易骨折也易变形 　 15．关于动物的行为及特点的描述错误的是（　　） A．动物的行为是指动物的动作或活动 B．动物的行为都是由体内的遗传物质决定的 C．动物的行为是一个运动、变化的过程 D．动物行为与生活环境有密切的关系，是对复杂多变环境的适应性表现 　 16．对下面四张图片描述正确的是（　　） A．①是繁殖行为②防御行为 B．③社群行为④节律行为 C．②捕食行为③社群行为 D．①取食行为④是取食行为 　 17．如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点．下列哪一项可以写在阴影部分（　　） A．生来就有 B．由生活经验和学习获得 C．有利于生存与繁殖 D．能伴随动物一生 　 18．下列有关细菌的描述中不正确的是（　　） A．细菌细胞有细胞壁，但没有叶绿体 B．细菌细胞没有成形的细胞核 C．有的细菌有鞭毛、荚膜 D．所有细菌都能导致动植物和人患病 　 19．日常生活中，食醋是我们必须的调味品，那么制醋离不开的细菌是（　　） A．醋酸杆菌 B．甲烷细菌 C．乳酸菌 D．棒状杆菌 　 20．下列叙述不属于病毒的主要特征的是（　　） A．由蛋白质和核酸分子构成 B．专门寄生在活