甘肃省瓜州县第二中学八年级生物上册 19.2 生态系统中的能量流动和物质循环(第1课时)教案 (新版)苏教版.docVIP

甘肃省瓜州县第二中学八年级生物上册 19.2 生态系统中的能量流动和物质循环(第1课时)教案 (新版)苏教版.doc

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课 题 生态系统中的能量流动和物质循环 学 习 目 标 1. 说出生态系统中能量的最终来源。 2.描述生态系统中的能量流动; 重 点 难 点 重点:概述生态系统中的能量流动; 难点:生态系统中的物质循环和能量流动 教法 选择 讨论法、比较法 课型 新授 课前准备 课件 是否采用多 媒 体 是 教 学 时 数 2课时 教学 时数 第 1 课时 备课 总数 第 29 课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 一:导入新课: 1.就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和散失的? 2.如果考虑一个种群,我们如何研究能量的输入、储存和散失? 生态系统存在着:生产者→初级消费者→次级消费者的营养结构。 述:通过上述分析可以知道,能量从一种生物的流向另一种生物时,是不是100%传递?(图片) 答:不是,有一部分散失了 单向流动 述:刚才我们还了解到,能量由被取食者流向取食者,能不能倒过来,由取食者流向被取食者呢? 不能,能量流动具有单向性 课堂小结 教师讲解 教师 提出问题 播放课件 教师小结 学生听讲 学生回答 学生观看课件 合作学习 作业设置 练习册: 相关内容 教 学 反 思 等级评价 (A/B/C/D) 检查 签阅 第 周,应备 课时 实备 课时,共 课时 评价: 时间: 签查(盖章):

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