河南省濮阳市濮阳县2015-2016学年七年级生物上学期期末试卷（含解析） 新人教版.docVIP

2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县七年级（上）期末生物试卷 一、选择题（每小题1分，共20分） 1．下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学（　　） A． B． C． D． 　 2．今年春季以来，洞庭湖水域遭受了前所未有的持续干旱，造成芦苇荡变成草原，鱼虾蟹的生存受到严重威胁．这种现象说明（　　） A．生物圈是一个统一的整体 B．生物能适应环境 C．环境能影响生物的生存 D．生物能影响环境 　 3．人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存．这说明了（　　） A．生物能适应环境 B．生物不能对环境产生影响 C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响 D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响 　 4．若用一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图．试问其中视野最暗的是（　　） A． B． C． D． 　 5．某生态系统的食物网如图所示，则此生态系统中生产者是（　　） A．C B．E C．A D．F 　 6．俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（　　） A．生物能影响环境 B．生物能适应一定的环境 C．环境能影响生物的生存 D．生物与环境可以相互影响 　 7．课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能力较强的喇叭虫．若将它切成如图中①、②、③三部分，能再生成喇叭虫的是（　　） A．① B．② C．③ D．①②③ 　 8．如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是（　　） A． B． C． D． 　 9．骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（　　） A．生长 B．分裂 C．分化 D．分类 　 10．当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当做什么植物？（　　） A．藻类植物，制造氧气昂多的植物 B．苔藓植物，监测空气的指示植物 C．蕨类植物，美化环境的观赏植物 D．种子植物，绿化环境的主要植物 　 11．生长在水中的满江红有根、茎、叶的分化，但没有花、果实和种子，它属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物 　 12．某同学将甲、乙两组生长状况相同的玉米幼苗，分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水进行培养．一段时间后，发现甲组生长正常，乙组植株矮小，叶片发黄．此实验说明（　　） A．水是光合作用的原料 B．玉米生长需要有机物 C．无机盐是光合作用的原料 D．玉米生长需要无机盐 　 13．含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输：若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是（　　） A．诸城板栗 B．青州蜜桃 C．寿光水果黄瓜 D．潍县萝卜 　 14．种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于（　　） ①种皮②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳． A．①② B．②③ C．③⑤ D．④⑤ 　 15．某同学制作的临时装片在视野中有少量气泡，为除去气泡应（　　） A．从盖玻片的一侧滴水，从另一侧用吸水纸引流 B．将盖玻片揭开重新盖上 C．把已制成的装片丢弃，重新制作 D．用铅笔的一端垂直重重敲打盖玻片 　 16．仔细观察如图气孔所处的状态，推测植物可能进行的生命活动有（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．以上都有可能 　 17．如图实验装置中是萌发的种子，放在温暖的地方，24小时后，燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭，下列解释正确的是（　　） A．种子进行呼吸作用消耗氧气 B．种子进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气 C．种子中有机物被分解，释放能量太少 D．种子中有机物被分解，释放出大量能量 　 18．肥沃土壤浸出液培养的幼苗，之所以能生长健壮，颜色鲜绿，最主要的原因是 （　　） A．土壤浸出液中水分十分充足 B．土壤浸出液中有少数种类无机盐 C．土壤浸出液中无细菌、病毒 D．土壤浸出液中的各种无机盐能满足植物生活的需要 　 19．某同学用同样大小的两粒黄豆，在相同条件下做萌发实验．他对两粒黄豆作如下处理：甲剥去种皮，乙未剥去种皮．几天后，这两粒黄豆的萌发状况是（　　） A．乙萌发，甲不萌发 B．甲、乙都萌发 C．甲萌发，乙不萌发 D．甲、乙都不萌发 　 20．降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任．下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是（　　） A．及时清理垃圾，维护环境卫生 B．倡导节能减排，少开车多步行 C．积极植材种草，增大绿化面积 D．开发风能、太阳能等新型能源 　 　 二、判断题（每小题1分，共10分） 21．地球上最大的生态系统是海洋生态