河北省唐山市七年级生物上册 第二单元 生物体的结构层次单元综合测试卷(含解析) 新人教版.docVIP

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第二单元 生物体的结构层次 一、仔细选一选(2#215;25=50分) 1.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视(  ) A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.粗准焦螺旋 2.若要使位于显微镜视野右上角的图象移至视野中央,移动玻片的方向是(  ) A.右上角 B.右下角 C.左上角 D.左下角 3.有一台显微镜,有5、10、15三种目镜和10、40两种物镜,下列哪一组是这台显微镜的放大倍数(  ) A.15、100 B.500、600 C.50、400 D.100、300 4.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在(  ) A.玻片上 B.物镜上 C.反光镜上 D.目镜上 5.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是(  ) A.缩小光圈 B.换高倍目镜 C.选用凹面镜反光 D.调节细准焦螺旋 6.下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,看到血细胞数目最多的一组是(  ) A.目镜﹣﹣5,物镜﹣﹣10 B.目镜﹣﹣5,物镜﹣﹣40 C.目镜﹣﹣10,物镜﹣﹣10 D.目镜﹣﹣10,物镜﹣﹣40 7.观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其(  ) A.物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B.物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C.物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D.物像大、视野亮,看到的细胞数目多 8.构成生物体结构和功能的基本单位是(  ) A.器官 B.原子 C.细胞 D.分子 9.要用显微镜观察一滴血液和一些番茄果肉,应分别把它们制成什么玻片标本(  ) A.涂片标本和装片标本 B.涂片标本和切片标本 C.装片标本和涂片标本 D.装片标本和切片标本 10.制作临时装片时,应用夹子夹起盖玻片,将其一边先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖在水滴上,这样做主要为了防止(  ) A.碰碎盖玻片 B.压坏细胞 C.产生气泡 D.弄脏载玻片 11.视野中的细胞和气泡的主要区别是(  ) A.细胞具一定的形态,而气泡多为圆形、往往有粗而黑的边缘 B.在染色的细胞中都可看到细胞核,而气泡中没有 C.细胞不是完全透明的,气泡完全透明 D.A、B、C都对 12.当显微镜的目镜为5,物镜为10时,在视野的直径范围内看到一行相连的20个细胞;若目镜不便,物镜换成20时,则在视野范围内可看到这行细胞中的(  ) A.5个细胞 B.10个细胞 C.40个细胞 D.80个细胞 13.在普通光学显微镜下观察植物细胞时,不太容易观察到的结构是(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 14.切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的(  ) A.细胞质 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞核 15.下列不属于组织的是(  ) A.叶的表皮 B.人的皮肤 C.西瓜瓤 D.根冠 16.人的胃、肝脏、肾在结构层次上属于什么水平(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 17.组成人体的结构层次依次是(  ) A.细胞→组织→系统→器官 B.细胞→组织→器官→系统 C.细胞→系统→器官→组织 D.细胞→器官→组织→系统 18.同学们都喜欢吃的苹果,它属于植物体的(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 19.花、果实、种子是植物体的什么结构(  ) A.细胞 B.营养器官 C.组织 D.生殖器官 20.你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的(  ) A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.分生组织 21.下列都属于单细胞生物的是(  ) A.草履虫和酵母菌 B.草履虫和病毒 C.酵母菌和小麦 D.衣藻和鼠 22.下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是(  ) A.整个身体由一个细胞构成 B.没有单细胞植物,只有单细胞动物 C.结构简单 D.身体非常微小 23.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是(  ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 24.细胞分化的结果是形成了(  ) A.组织 B.器官 C.系统 D.细胞 25.水和无机盐能进入细胞而有害物质不能进入,这主要是哪个结构在起作用?(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡   二、非选择题 26.如图植物细胞模式图,请据图回答. (1)具有保护和支持细胞作用的是    . (2)西瓜甘甜可口是因为    的   中含有大量糖分. (3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而含钙的无机盐少,是因为细胞具有    . (4)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是    . (5)人体细胞和植物细胞都具有的结构是  、  和  、  . 27.右图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空. (1)草履虫生活在淡水中,靠    进行

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