贵州省遵义市道真县平模中学2014-2015学年七年级生物上学期期末试卷（含解析）（新版）新人教版.docVIP

2014-2015学年贵州省遵义市道真县平模中学七年级（上）期末生物试卷 一、单项选择题（给每个选择找一个最佳的答案，每题2.5分，共50分，将对应答案写在下表中） 1． 合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（　　） 　 A． 生物都能快速运动 B． 生物都是由细胞组成的 　 C． 生物都能进行光合作用 D． 生物都能生长和繁殖 　 2． 植物体内的水分以什么状态散失到大气中（　　） 　 A． 液态 B． 水滴 C． 水蒸气 D． 固态 　 3． 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下，片刻后将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（　　） 　 A． 韧皮部中的筛管 　 B． 木质部中的导管 　 C． 韧皮部和木质部之间的形成层 　 D． 韧皮部中的导管 　 4． 种子萌发时，首先突破种皮的是（　　） 　 A． 胚根 B． 胚芽 C． 胚轴 D． 胚乳 　 5． 请你指出下列哪些是生物（　　） 　 A． 钟乳石 B． 珊瑚 C． 珊瑚虫 D． 机器人 　 6． 绿色植物在白天可进行（　　） 　 A． 光合作用 B． 呼吸作用 C． 蒸腾作用 D． 以上三种都有 　 7． 动物细胞和植物细胞都有（　　） 　 A． 液泡 B． 叶绿体 C． 细胞核 D． 细胞壁 　 8． 不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是（　　） 　 A． 细胞 B． 组织 C． 器官 D． 系统 　 9． 荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的（　　）中含有大量糖分． 　 A． 细胞壁 B． 细胞膜 C． 细胞质 D． 液泡 　 10． 参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（　　） 　 A． 呼吸作用 B． 运输作用 C． 蒸腾作用 D． 光合作用 　 11． 养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是（　　） 　 A． 清洁鱼缸里的水 B． 使鱼缸更富生气 　 C． 供给鱼新鲜食料 D． 增加水中氧的含量 　 12． 植物生长离不开水．水是从植物的哪个器官进入植物体内的（　　） 　 A． 根 B． 叶 C． 花 D． 茎 　 13． 一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是（　　） 　 A． 花萼 B． 花冠 C． 雄蕊 D． 雌蕊 　 14． 给植物松土，是为了促进植物根的（　　） 　 A． 光合作用 B． 呼吸作用 C． 输导作用 D． 储藏作用 　 15． 把商场买来的大米种到地里，没有长出水稻，原因是（　　） 　 A． 土壤温度太低 B． 土壤潮湿不够 　 C． 种子的胚已破坏 D． 阳光不够充分 　 16． 验证种子的呼吸作用最好选用（　　） 　 A． 干种子 B． 熟的种子 C． 萌发的种子 D． 刚收获的种子 　 17． 想一想，我们买回家的绿豆、花生、黄豆等种子，一般是保存在（　　）的地方． 　 A． 低温、干燥 B． 高温、干燥 C． 高温、潮湿 D． 低温、潮湿 　 18． 植物从土壤中吸收的水，大部分（　　） 　 A． 用于光合作用 B． 用于呼吸作用 C． 用于蒸腾作用 D． 贮存在体内 　 19． 实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的（　　） 　 A． 蛋白质 B． 脂肪 C． 淀粉 D． 无机盐 　 20． 在植物的生长过程中，需要大量的无机盐是（　　） 　 A． 含铁、锌、钙的 B． 含锰、铁、氮的 C． 含氮、磷、钙的 D． 含氮、磷、钾的 　 　 二、填空题（10分，每个空格2分） 21． 生物的多样性包括生物种类的多样性、　　　　　　的多样性和生态系统的多样性． 　 22． 生态因素分为生物因素和非生物因素两大类．　　　　　　 （判断对错） 　 23． 　　　　　　是生物体结构和功能的基本单位． 　 24． 植物的营养器官有　　　　　　，生殖器官有　　　　　　． 　 25． 植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是　　　　　　． 　 　 三、识图题（每空2分，共20分） 26． 如图是花的基本结构示意图，请根据图回答： （1）图中，[5]　　　　　　将来发育成果实，它内部的胚珠将发育成　　　　　　 （2）[1]　　　　　　和[4]　　　　　　组成了雄蕊 （3）2柱头，[3]　　　　　　和子房组成了雌蕊 （4）能产生花粉的是花药，其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做　　　　　　． 　 27． 如图是植物细胞的模式图．根据这张图，请写出引线所指示的细胞结构名称； 　 　 四、连线题： 28． 请将科学家与相应的研究成果用线连起来． 　 　 五、简答题（2小题，每题6分，共12分） 29． 使用显微镜有哪些步骤？ 　 30． 请写出光合作用的概念和反应式．