有效领导在管理过程中关键作用.docVIP

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有效领导在管理过程中关键作用

有效领导在管理过程中关键作用摘 要:计划、组织、领导、控制是管理的四大基本职能,在整个管理过程中,领导工作这一职能是计划各个管理职能的纽带,是实现组织目标的关键。领导这一职能是否有效,决定整个管理过程的效率和效果,有效的领导职能和领导行为能够规范管理工作的有效性,保障和推动组织目标的实现。 关键词:有效的领导 管理过程 关键作用 计划、组织、领导、控制是管理的四大基本职能,这四大职能在整个管理过程中各有各的特点,然而在实践方面领导这一职能是最难有效实现的一项。计划、组织、控制其中任一项职能出现了问题,其它职能都会对其进行过程中的约束,发现并解决其问题,逐渐引导其步入正轨。但是,领导这一职能如果出现了问题,即便是计划、组织、控制这三项职能都非常到位,也难以弥补领导职能缺陷带来的不足。领导这一环节一旦出现了问题,一定是管理循环中的严重问题,因为领导职能和领导者有着直接的关系。所以,有效的领导职能和领导行为决定整个管理过程的效率效果、保障和推动组织目标的实现。 1.有效的领导决定着计划、组织、领导、控制这一管理循环的正常运转 企业管理是企业管理者在特定环境下运用计划、组织、领导、控制等管理职能和使用资源以实现组织目标的活动。计划、组织、领导、控制是管理的四大基本职能。在整个管理过程中,领导工作这一职能,是计划工作、组织工作、人员配备以及控制工作等各个管理职能的纽带,是实现组织目标的关键。领导职能的功效就是对组织中的全体成员辅以指导和领导,进行沟通联络,运用恰当的激励手段,对下属施加影响理力,以统一组织成员的意志,从而保证组织目标的实现。 如果一个管理过程中计划、组织、领导、控制四项职能都在正常运转,这就是一个正常的管理循环,这种情况下领导职能是这个管理循环的载体,是管理循环的重心点,它支撑着这样一个管理循环。 领导是一种社会活动职能,特指领导者的角色行为,即对他人施加影响力,使之致力于实现群体或组织预期目标的活动过程。领导的核心是影响力及其应用。领导者是一种社会角色,特指领导活动的行为主体,即能实现领导过程的人。正因为领导者也是管理者,所以由领导者实施的领导职能对于管理才有这不可替代的作用。 2.认识并处理好领导和管理的关系是实现有效领导的前提 管理的基本职能就是管理者应做的主要工作,领导的基本职能就是领导者应做的基本工作。对于一个领导者来说,认识并处理好领导和管理的关系是实现其领导者角色的前提。领导是管理的四大职能之一,但是如果一个管理者仅仅精于计划、组织与控制,他可能是一个无效的领导者。有效领导需要激励和鼓舞员工团队,帮助他们克服各种困难,支持他们出色地完成各项任务。管理者惟有懂得并施行领导,才是领导者。而为了有效地管理,必须有效地领导。 2.1管理侧重于方法,领导侧重于引导 管理意味着操纵事情、维持秩序、控制偏差,管理者通过计划和预算处理复杂问题,他们设置目标、确定完成目标的方法、分配资源以实现目标。而领导意味着前进、指引、带领、激励跟随者探索新领域,领导者需要做的是规划组织的愿景以引导下属行为,然后开发创新战略去实现愿景。 2.2领导者和管理者行为不同 有效领导者通过组织与人员配备去完成目标,领导者招聘、保留住那些认同组织愿景的员工,让员工组成工作团队,自主决定如何达成组织愿景。他们创造组织结构、设计工作职位、配备合格员工、沟通相关信息、激励团队战胜困难以保证目标实现。管理者则是通过控制员工行为来保证员工完成目标,管理者运用各种形式的报告、会议、工作流程、管理办法监控员工的工作绩效,时刻注意工作偏差。 2.3管理着眼点在目前、执行和过程,领导强调未来、战略和方向 随着社会经济的发展,管理越来越受重视,也越来越具体,管理工作是为了达到组织目标而采用合适的方法和手段,对有关的人、财、物、时间和信息进行计划、组织、指挥、协调和控制等一系列活动。领导工作其实更需要超脱于具体的管理,以便从全局出发,用战略的眼光和头脑进行运筹谋划,致力于战略方针的决策和经营政策的指定。 3.有效的领导行为要能适应特定环境的变化 3.1有效的领导应随着不同员工成熟度的变化而变化 每一个员工都有一个从不成熟到成熟的发展过程,即不成熟→初步成熟→比较成熟→成熟四个阶段。面对分别处于这四个阶段的员工,领导行为不能一成不变,而应随着他们成熟度的变化而变化,这才是有效的领导。 当员工的平均成熟度处于不成熟阶段时,领导者应采取“高任务、低关系”的命令式行为,就是领导者以单项沟通方式向部属规定任务:干什么,怎样干;面对初步成熟阶段的员工,领导者应采取任务行为和关系行为均高的说服式的领导方式,就是领导者与部属通过双向沟通,互通信息,达到彼此支持;当员工进入比较成熟阶段时,领导者的任务行为要适当放松,

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