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游戏动画片艺术特色及文化内涵剖析

游戏动画片艺术特色及文化内涵剖析[摘要]本文基于游戏动画片的概念、特征,从寻求动画片的审美趣味上升到文化内涵的层面并通过典型的案例剖析国内外典型的游戏动画片的艺术特色,就当前中国游戏动画片存在还没形成自身的民族文化特色风格的问题,提出希望能在立足民族文化和民族精神的基础上,建构具有主体性民族文化的游戏动画艺术体系。因而,提高我国游戏动画片的创作制作水平。 [关键词]游戏动画片;艺术特色;审美趣味;文化内涵 基金项目:本文系东莞职业技术学院高等教育教学成果奖培育项目(项目编号:CGPY2011005)。 由于新媒体革命的推动,传统动画产业经历了数字化改造,以游戏动画为代表的新媒体动画应运而生,动画产业链迅速扩大,社会影响显著增强,并与提升各个国家和民族的文化软实力建立了日益密切联系。巨大的市场空间及需求,游戏动画技术的发展,给中国动画产业再创辉煌带来了一次难得的历史性机遇。在新时代下,如何解决游戏动画艺术特色的时代危机,如何利用民族文化和民族精神融合传统游戏动画艺术特色得到更广泛的传播是发展道路上的大问题。 一、游戏与游戏动画片 “游戏”一词在中国战国时期的历史文献中就已出现,《韩非子·难三》中载有:“管仲所谓言室满室,言堂满堂者,非特谓游戏饮食之言也,必谓大物也。”汉语中,对“游戏”的解释有:游戏嬉戏、玩耍。曼弗雷德·艾根和鲁特海德·温克勒在《玩游戏》(1975年)一书中对“游戏”的定义是:“游戏是一种自然现象,是一部分源于人们的需要、一部分源于自然巧合的以娱乐为目的的艺术表现形式。”无论是以“娱乐为目的的活动”还是“艺术表达方式”,这些都反映了游戏的本质。 动画片可分为电影动画片、电视动画片、游戏动画片(新媒体动画片)。所谓的“游戏动画片”,指用于家用机游戏、手持游戏、街机游戏、电视游戏、电脑游戏、手机游戏、GPS游戏等数字产品的互动类动画作品。从本体角度看,以游戏中起主要作用的艺术类型为标准,可分为音乐游戏、美术游戏、文学游戏。从对象角度看,以游戏角色特性为标准,可以区分冒险游戏与角色扮演游戏。前者的游戏主角所具备的属性与能力通常固定不变,并且不影响游戏进程,后者则反之。游戏动画是依托数字化技术、网络化技术和信息化技术对媒体从形式到内容进行改造和创新的技术,覆盖图形图像、动画、音效、多媒体等技术和艺术设计学科,是技术和艺术的融合和升华。是民族文化传统、人类文明成果和时尚之间的纽带,是一种传统与创新交融的艺术。 二、游戏动画片的艺术表现特征 马歇尔·麦克卢汉认为:“游戏是我们心灵生活的戏剧模式,给各种具体的紧张情绪提供发泄的机会。他们是集体通俗的艺术形式,具有严格的程式。”作为交互性很强的游戏动画,游戏动画的概念必将会大幅度的拓展,游戏动画也不仅停留在我们原有的对一般游戏化的活动的理解上,而是上升到人类的当今社会的一种重要的活动,是一种社会化的活动,大众性的活动,兼有休闲性、科学性、教育性、娱乐性等诸多功能。如休闲游戏的特点是其轻松的游戏方式、多样的游戏特征,清新的风格。 游戏动画与影视动画、电影动画的艺术形式相比较,游戏动画片大致从以下几个特征加以界定:一是电影意味着仅被观看,视频游戏动画的目的却是互动,在编程时必须考虑到用户输入这一变量及其引起的反响,而不只是既定的情节。二是渲染必须与玩家的活动在步调上尽可能保持一致,这对控制台的性能提出很高的要求,有时候只好牺牲细节来提高速度,或减低音质以减轻负担。三是在许多游戏环境中应用人工智能去控制角色的行为。在不少情况下,环境必须在一定程度上相互联系。 基于各个时代不同的科技发展水平,可以发展不同层次的游戏动画片。在技术许可的条件下,媒体之间经常进行信息交换和产品移植,游戏动画片创作因而具备越来越大的发展空间,涵盖了计算机、网络、电视、手机和移动通信设备等。可以看出,游戏动画片表现创意主要特色包含以下几个方面:一是交互性,游戏动画设计要想让玩家参与,在开发时就必须准备必要的控制权交给他们,使之能够选择(乃至于创造)路径、角色、情节等要素。二是即时性,华美的画面、高质量的配音往往和响应速度构成矛盾。为了避免相应时间超出玩家的心情期待,应当将主要用于玩家即时操作的互动动画和无聊时性要求的游戏片头、过场动画、结局动画区别开来。三是挑战性,常言道:“棋逢对手,将遇良才。”在这样的情况下,游戏最迷人,打仗最精彩。游戏中的对手,既可能是机器人,也可能是其他人。“挑战”不一定是PK,也可能是大家一同承担必须竭尽全力才能完成的任务。四是沉浸性,沉浸感最主要的来源是对玩家自身行为的反馈。为了提高反馈效果,必须恰当界定任务的性质与难度,并精心设计、策划各种强化物(即奖赏)等。 三、国内外游戏动画片的审美趣味分析 动画片的设计者

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