破解北部湾职教发展难题.PDFVIP

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破解北部湾职教发展难题

年 月 日 星期五 科 教 部 主 编 GUANGXIDAILY 值班主任:贺 波 值班编辑:周仕兴 实习生:盘永娜 值班电话:( ) 电子信箱: 破解北部湾职教发展难题 本报记者 方致巧 本报通讯员 潘 照 “国以才立、政以才治、业以才兴”。 项对 名职校学生的调查表明,他们当 中,才是关键之所在。职业教育的发展与 万人,物流 万人,高科技 随着广西北部湾经济区发展规划上升为 中在小学到初中从未受到表扬的比例为 领导的注视程度有很大的关系,如湖南岳 万人。为了实现人才规划和发展规划相配 国家战略,北部湾 个 “一千万”和两个 ;从未当过班干部的为 ;学 阳县 “以大职教带动大发展”为指导,成 套,人才项目和发展项目相对接,人才工 “一千亿”项目的启动,石化、林浆纸、 习成绩居中下游的为 ;上职校是为 立县职业教育中心,主任由县长担任,两 作和发展事业相促进,自治区党委和政府 能源、钢铁和铝加工、水泥、粮食加工、 了混毕业的为 ;作业经常不完成 名副县长为副主任, 个部门 “一把手” 编制了 《 年 年人才发展规划》, 电子、海洋产业、高科技产业、物流产 或从来不完成为 ;课余时间看书 为中心主要成员。由于领导重视,工作到 为北部湾经济区开放开发提供有力的人 业、交通旅游以及现代服务业等都将需 学习者为 ;对学习缺乏自信者为 位,岳阳的职业教育得到了蓬勃发展,从 才支撑。 要大批人才。据预测, 年经济区人 ;对今后生活毫无打算者为 。 而也带动了经济社会发展。他山之石,鉴 北京航空航天大学已经在北海设立了 才需求总量为 万, 年将达到 显然,他们所受的失败与挫折也比普高 之可比。整合教育资源,探索职业教育发 北航北海学院,开设了经济区急需的旅游 万。自治区党委副书记陈际瓦说:“北部湾 学生多,情绪两极性的表现也较为明显。 展的新机制,解决经济发展的人才瓶颈, 管理、城市规划、生态学、对外汉语等 的开发,首先是人才的开发。”为此,广 他们既要承受社会轻视职校的压力和家 实现教育与经济的同步发展,这是提高 多个专业;桂林电子科技大学最近兼 西很多高校正擂鼓进军北部湾。然而,广 长埋怨 “不争气”的压力,又要克服自卑 人才本土化的一条捷径。 并了北海宏源足球职业技术学院,拟设立 西的职业教育,由于地理历史和教育体制 的心理障碍。厌学、学习焦虑、交友困 教育机制的创新,教育方法的改革, 桂林电子科技大学北海学院;作为民办的 等诸多因素,没能在提升人力资源市场, 难、挫折感强、就业困惑、社会适应能力 这是广西职业教育做强做大的内在要求。 广西英华国际职业学院也进驻钦州,围绕 千企万人就业援助大行动 实现农村富余劳动力合理有序的转移, 差等成为职校学生普遍存在的问题。 一个学校能不能发展壮大,关键是机制 北部湾经济区人才需求做好建校工作。 3月 12日,华育国际南宁分校在 三是提供实训机会,为学员提供社会急 在建设社会主义新农村上,发挥自己应 职业学校招不到好的学生,很难招学 模式,核心是学生质量,基础是多方的利 大部分的职业院校也要在本地培养经 邕举行 “春牛行动·华育国际 Eduask 需、岗位紧缺的软件产品,采取全程实 有的话语权。有些地方和学校还出现了 生,这是有深刻的社会原因的,比如人的 益共享,推动力是政府政策。实践证明, 济区发展急需的应用型人才,打造自己的

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