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《出师表》上课 (好)
诸葛亮故事汇萃 三顾茅庐 舌战群儒 草船借箭 三气周瑜 七擒孟获 出师表(朗读节奏划分) 先帝创业未半而/中道崩殂;今/天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋/也。然/侍卫之臣,不懈于内;忠志之士,忘身于外者:盖追/先帝之殊遇,欲报/之于陛下也。诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德,恢弘/志士之气;不宜/妄自菲薄,引喻失义,以塞/忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有/作奸犯科,及为忠善者,宜付/有司论其刑赏,以昭/陛下平明之治;不宜偏私,使/内外异法也。侍中侍郎郭攸之费依董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以/先帝简拔以遗陛下:愚以为/宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得/裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝/称之曰“能”,是以/众议举宠为督:愚以为/营中之事,事无大小,悉以咨之,必能/行阵和穆,优劣得所也。 亲贤臣,远小人,此/先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此/后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣/论此事,未尝不/叹息痛恨于桓、灵也!侍中尚书长史参军,此悉/贞亮死节之臣也,愿/陛下亲之、信之,则/汉室之隆,可计日/而待也。 臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命/于乱世,不求闻达/于诸侯。先帝/不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣/于草庐之中,谘臣/当世之事,由是/感激,遂许/帝以驱驰。后值倾覆,受任于/败军之际,奉命于/危难之间:尔来/二十有一年矣。先帝/知臣谨慎,故/崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤/先帝之明;故/五月渡泸,深入不毛。 今/南方已定,甲兵已足,当/奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以/报先帝而忠陛下之职分也。至于/斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。 愿/陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则/治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴复之言,则/责攸之、依、允等之咎,以彰其慢。陛下/亦宜自谋,以谘诹/善道,察纳雅言,深追/先帝遗诏。臣/不胜受恩感激!今当远离,临表涕泣,不知所云。 侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等人,他们都是忠良诚实的人,他们的志向和心思忠诚无二,因此先帝把他们选拔出来留给陛下。我认为宫中的事情,无论大小,陛下都应询问他们,这样以后再去实施,一定能弥补欠缺疏漏的地方,获得更大的好处。 理解性默写?? 1.写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句 臣本布衣,躬耕于南阳。?? 不宜偏私,使内外异法也 ? 4.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是: 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事, 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;?? 希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的任务交给我,如果没有完成,就请治我重罪,来告慰先帝在天之灵。如果没有劝勉陛下宣扬圣德的忠言,就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭露他们的过失;陛下自己也应该认真考虑国家大事,征询治理国家的好办法,听取正确的意见,深切追念先帝的遗训。如果能够这样,我就受恩感激不尽了。 现在我就要辞别陛下远行了,面对奏表热泪纵横,不知说了些什么。 重点解词及译句考察 1,愿陛下托臣以讨贼兴复之效 2,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎 3,以咨诹善道,察纳雅言 4,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激 (第八段) 任务 怠慢、疏忽 表明、显扬 过失 询问 明察 接受 追念 不尽 第八段分析 归结责任,向后主提出希望 返回 理清思路,把握结构 部分 段落 要点 表达方式 1 广开言路 2 赏罚分明 3--5 亲贤远佞 一 6 叙述经历:三顾草庐 7 效忠心愿:托孤之事 二 8、9 归结责任,结束全篇 三 寓情于议 寓情于叙 抒发感情 2。诸葛亮向后主提出的三条建议是什么?他反 复强调的最重要的一条是什么? 开张圣听 陟罚臧否 亲贤臣,远小人 广开言路 严明赏罚 亲贤远佞 3.作者自叙志趣过人,不求功名的话: 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 4.文中两句千古名言,说尽诸葛亮一生的话是: 受任于败军之际,奉命于危难之间。 5.文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛 下的两 件事: 三顾茅庐 临崩寄大事 诸葛亮此次出师的目的是什么? 北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 文中隐藏了许多成语,能找出来吗? 妄自菲薄 三顾茅庐 不知所云 引喻失义 作奸犯科 苟全性命 裨补阙漏 指日可待 察纳雅言 1、以光先帝遗德。 2、恢弘志士之气。
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