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探究生思想政治教育创新探析
探究生思想政治教育创新探析摘 要: 进入21世纪,我国经济、政治和社会生活的各个方面都发生了复杂而深刻的变化。这些变化对研究生的思想必然会产生影响。这就对我们在新时期如何进一步做好研究生思想政治工作的新机制与新方法,促进研究生全面发展,提出了新的课题与挑战。本文论述了新形势下研究生的思想特点及心理特点,研究生思想政治教育工作的重要意义,对一些创新性的思路和实践工作进行了总结。
关键词: 研究生 思想政治教育 创新
研究生教育是高校教育中的最高层次,高校肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次人才的重任。研究生是我国社会主义建设十分宝贵的人才资源,他们的思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质如何,直接关系到党和国家的事业可持续发展,涉及祖国四化建设梯队人才培养的重大问题。近年来,随着高等教育事业的蓬勃发展,研究生招生规模不断扩大。随着社会转型、经济转轨,当代研究生承受着来自学业、就业、婚恋、家庭诸多方面的压力,其思想、心理方面的问题表现得尤为突出,研究生思想政治工作也就面临着许多新的问题和更严峻的挑战。在此新形势下,认识研究生的思想特点及其思想政治教育的重要性日益凸显出来。因此,加强对研究生思想政治工作全面、系统的研究,不断探索规律,拓宽思想政治工作的途径,成为一项重要的工作。
一、充分认识加强和改进研究生思想政治教育工作的重要性和紧迫性
1.研究生教育是我国社会主义现代化建设创新拔尖人才培养的最高层次,对于实施科教兴国战略和建设创新型国家目标的实现,具有极其重要的战略意义。研究生思想政治教育作为研究生教育的重要组成部分,在研究生的培养与全面发展中有着不可替代的作用。
2.随着学位与研究生教育事业的快速发展,在校研究生招生规模和在校生人数大幅度提高,研究生的思想状况日益复杂,研究生的思想政治教育工作面临新的挑战。国际国内形势的深刻变化和我国改革开放的不断深入,影响研究生思想和心理的因素更加多元化和复杂化,使得一些研究生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。因此,进一步加强和改进研究生思想政治教育工作是一项极为重要而紧迫的任务。
3.加强和改进研究生思想政治教育,必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实党的教育方针。学校各级党组织要从战略的高度,充分认识加强和改进研究生思想政治教育工作的重大意义,弘扬求真务实精神,及时研究解决涉及研究生健康成长的实际问题。以研究生成长成才为目标,强化道德素质教育,培养科学创新精神,加强团队意识和合作精神教育,促进研究生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质全面提高。
二、研究生个体的差异性及复杂性
当代研究生是贯彻实施科教兴国战略而成长起来的一代,具有较高知识水准,有着年轻人可贵的特点:思想活跃敏锐,易于接受新的事物;外语和计算机基础较好,捕捉信息多而快;主体意识较强,具有独立思考能力;价值取向明确,有较高层次的追求。这表现出研究生的思想政治、道德品质主流是好的,积极向上的。但是,处于我国社会转型时期的特殊群体,我们不能忽视他们另一方面的一些特点:
第一,年龄跨度较大,背景情况不一,学习目的各异。研究生中有应届本科毕业生,其他多为在职工作人员,是一群年龄跨度较大的学生。他们家庭背景、社会经历都不一样,求学目的也各不相同。
第二,人员分布分散,独立活动甚多,集中管理困难。
第三,学习压力较重,条件参差不齐,集体观念较差。研究生学习压力都较重,研究周期往往又较长,在读期间往往各自忙自己的事,较少关心集体和他人。
第四,奉献和合作精神不够,过分看重个人利益。在研究生中,由于过分强调主体意识,当他们在处理个人价值与社会价值的关系找不到合理的平衡点时,往往会以自我为中心,忽视奉献精神和协作精神。
第五,大多研究生处在人生观、世界观形成或基本形成但又不完全成熟的阶段,传统的针对本科生的思想工作方式不可能达到预期效果。鉴于此,研究生思想政治工作更凸显出其艰巨性和复杂性。
三、研究生思想政治工作应有创新性要求
1.思想政治工作方法要有亲近性
要叩开一个人的心门,必须着力消除他的距离感,增强他的认同感,贴近他们的思想、工作和生活实际,才能找准结合点,形成共鸣点,进而施加影响和干预,达到预期效果。这就要求本着对研究生思想政治教育的高度责任感,深入到研究生的工作和生活之中,面对面地了解情况,促膝谈心,增进感情,让他们敞开心扉,亮出思想,从而摸清思想底数,找准症结所在,而后有针对性地加以教育引导。从那些研究生最关心的热点问题切入,从他们思想感情的兴奋点切入,从他们学习、工作和生活中最需要解决的重点问题切入,贴近思想,符
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