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- 2017-08-17 发布于贵州
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2017秋九年级数学上册-6.1-反比例函数课件-(新版)北师大版
* 第六章 反比例函数 6.1 反比例函数 1 课堂讲解 反比例函数的定义 确定反比例函数表达式 建立反比例函数的模型 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 生活是五彩缤纷的,在我们的数学世界里,虽然没有那么多美丽的色彩,但是却有许多美丽而神奇的线.它们充满了智慧,给我们展现了一个睿智的世界.瞧,旭日中学正在举行100米赛跑. 你知道琳琳和华 华两位同学的比 赛成绩与他们的 速度有什么样的 函数关系吗? 1 知识点 反比例函数的定义 知1-导 京沪高速铁路全长约为1318km,列车沿京沪高速铁路从上海驶往北京,列车行完全程所需要的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间有怎样的关系?变量t是v的函数吗?为什么? 变量t与v之间的关系可以表示成: 你还能举出类似的实例吗?与同伴交流. 知1-导 知1-导 归 纳 一般地,形如y= (k为常数,k≠0)的函数叫做 反比例函数,其中x是自变量,y是函数. (来自《点拨》) (1)判定一个函数为反比例函数的条件: ①所给等式是形如y= 或y=kx-1或xy=k的等式; ②比例系数k是常数,且k≠0. (2)y是x的反比例函数?函数解析式为y= 或y=kx-1 或xy=k (k为常数,k≠0). 知1-讲
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